開心生活站英語howmany怎麼讀
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1、how many英[ha? ?meni]美[ha? ?meni]，有多少; 多少。
2、[例句]How many countries took part in the last Olympic Games?有多少國家參加了上屆奧運會？
![巫醫造句]( "巫醫造句")
巫醫造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也...
![臨江仙陳與義表達什麼感情]( "臨江仙陳與義表達什麼感情")
臨江仙陳與義表達什麼感情
1、原文：高詠楚詞酬午日，天涯節匆榴花不似舞裙紅，無人知此歌罷滿簾風。萬事一身傷老矣，戎葵凝筆牆東。酒杯深淺去年同，試澆橋下水，今夕到湘中。2、譯文：我放聲吟誦楚辭，度過端午。此時我漂泊在天涯遠地，是一個匆匆過客。異鄉的石榴花再紅，也比不上京師裏的舞者裙衫飄飛，那...
![用巫醫造句子]( "用巫醫造句子")
用巫醫造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也...
![用魚貫而行造句子]( "用魚貫而行造句子")
用魚貫而行造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也...
