形式主義造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、槍斃一切形式主義的官樣文章。

2、形式主義是早期羅馬法的重要特徵之一。

3、在決策的實施過程中，又以形而上學的思維方式貫徹之，搞形式主義，做表面文章，這樣就使一些貫徹落實決策的工作變成了無效的活動。

4、代表委員和專家認爲，“打官腔”，是不良文風會風作風的體現，也因爲形式主義、官僚主義，讓一些領導幹部口不擇言、言不由衷。

5、眼下，黨的羣衆路線教育實踐活動已取得了階段性成果，但筆者認爲“民情日記”還應繼續記下去，切不可搞形式主義，更不能一陣風，不僅要記。

6、帖子一出立刻引發當地網民的熱議，不少網民跟帖推波助瀾，網民們幾乎一邊倒的指責官員搞形式主義，胡作亂爲。

7、疑難案件的特殊性使得法官如果嚴守概念法學或形式主義法學式呆板角色的話，將有礙公正的實現且社會效果較差。

8、集中在代碼上的結構瞬間，因爲它本身的原因不可避免，文學必要地導致了它自身的形式主義。

9、千家萬戶水滿爲患，竟有幹部連水都不願沾;本應是公僕，卻總是高高在上，這種典型的形式主義和官僚做派，怎能不讓人心寒。

10、實質上，同樣這三個學說以邏輯主義、直覺主義和形式主義的新名稱再度出現於二十世紀數理哲學的觀點中。

11、意識形態敘事的理論探微要求把敘事學的開端追溯到俄國形式主義。

12、不能把領導的個人意願當成羣衆的需要，不能爲了跟形勢、趕浪頭而違背羣衆意願，搞形式主義、花架子，盲目上項目、搞建設，給後任留下沉重的包袱。

13、官僚主義往往與形式主義爲伴。

14、思想政治工作是關心人、鼓舞人、塑造人的工作，只有摒棄居高臨下、空洞說教的形式主義作法，才能贏得幹部職工的信任和擁護。

15、要注重制度的可操作性，明確具體、實在管用，要克服繁瑣哲學、避免過度創新、反對形式主義，化繁爲簡、凡事簡辦。

16、堅決克服誤國害民的形式主義、官僚主義。

17、耍官腔、擺官架子;弄虛作假、搞形式主義。

18、人身保險利益理論是一種有害的形式主義理論，制約了人壽保險業的發展。

19、要端正思想，不能把希望寄託在吃偏飯、壘典型、造盆景上，絕不能以形式主義反對形式主義。

20、一方面，要加強思想教育，促使領導幹部多務實、少務虛，多幹實事、少講空話，徹底與形式主義絕緣。

21、黨員幹部參與社區服務，不僅有方案，更有管理、監督和整改，“雷聲大雨點小”、“雨過地皮溼”等過去廣受羣衆非議的形式主義沒了“市場”。

22、使形式主義、官僚主義大行其道，人民負擔加重，形成“魚大水小”不和諧的狀況。

23、那些在邊邊角角上的零打碎敲，中看不中用的“花架子”，爲了追風頭、爭彩頭、趕浪頭的形式主義，對部隊建設有百害而無一利。

24、政府職能轉變還不到位，行政效率有待提高，形式主義、官僚主義比較突出，腐敗現象在一些地方、部門和領域比較嚴重。

25、現實中兒童安全教育容易停留在口號上，一些農村的中小學的安全教育甚至還停留在出題打勾、空洞說教等形式主義層面上。

26、他癡迷於西方音樂，厭惡三島由紀夫的形式主義。

27、這一點和形式主義者，新批評論者，這些學院派的人們很相像，索緒爾對語言學的雜亂，和無章感到惱火。

28、????言行相悖、空喊口號式的承諾，折射出享樂主義、奢靡之風以及形式主義等“四風”問題依舊頑固。

29、空談泛論、紙上談兵的形式主義，是爲人民羣衆所深惡痛絕的。

30、教師在職業生活中感到不幸福的最主要原因是工作量太大、脫離教學實際的形式主義的工作任務太多，以及學生成績排名壓力太大等。

31、徒陳空文的形式主義，猶豫等待的觀望思想，因循守舊的保守心態，無不是畏懼改革、逃避困難的寫照。

32、這種形式主義大師只能些出些空洞無聊的話來。

33、所以，他們感興趣的仍然是解釋學，但是形式主義者對，闡釋和含義不感興趣。

34、李成言進一步指出，“過去我們容易掉到一個形式主義的陷阱裏面，很容易陷入煩瑣哲學的概念中，這樣的做法不能解決具體問題”。

35、因此，便熱衷於搞急功近利的表面文章，熱熱鬧鬧的形式主義，捨本求末的"單項冒尖"。

36、俄國並不是一座思想的廢都，形式主義者是思想界很重要的一個部分。

37、作家借一個士兵的小故事，嘲諷了習而不察的形式主義、實用主義和功利主義習氣，由此漫畫式地刻畫了諸多軍人的精神羣像。

38、“愛國、創新、包容、厚德”——八個大字，簡明易記，具體可行;既突破時下盛行的繁瑣哲學與形式主義，更具備科學的時代性、大衆的實踐性。

39、要深入實際、深入羣衆，鼓實勁、出實招，辦實事、求實效，力戒形式主義，不搞大轟大嗡，不搞勞民傷財的政績工程、形象工程。

40、有的企業在工作中搞形式主義，只圖虛名，不務實效，主要表現在滿足於一般號召，檢查評比，不幹實事，做表面文章，習慣於下文件，發標語口號，譁衆取寵，應付上級和羣衆。

41、建設社會主義新農村是一項長期艱鉅的工作，我們需要尊重農民的意願，反對形式主義和避免“一哄而起”。

42、堅持真抓實幹，說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、大轟大嗡、虛報浮誇、弄虛作假等壞風氣，創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。

43、新的美學視界產生了，文本就已不同的方式重新組織了，正如俄國形式主義者，與姚斯的歷史規則一致的看法。

44、於是，我們也不難理解，上頭一抓作風整頓，反對形式主義和官僚主義，總是有一些人表現得惶惶不可終日，因爲不搞虛套子、做花活，他們就失業了。

45、副職過多，效率難以提高，容易助長官僚主義和形式主義。

46、未來，這些精神更應由中央示範落實到制度層面，以徹底杜絕形式主義以及與其相關的種種宿弊。

47、事物是往返曲折的，不是徑情直遂的，戰爭也是一樣，只有形式主義者想不通這個道理。

48、機關人浮於事，必定需要搞一些形式主義的，甚至堪稱煩瑣哲學的東西出來，以便唬弄別人，唬弄治下百姓，唬弄上級領導，最後唬弄的便是他們自己了。

49、來自企業界的代表何新明則風趣地說，學校講學法要設立法制副校長，企業要學法是不是也要設立個法制副老總?掛個牌子就說是重視法制教育太形式主義。

50、我想這就是形式主義者，和伊瑟爾的不同了，儘管大家對於我們這堂課有很多展望，對於我們現在的學習也有很多期待。

51、奧一網訊中國人事科學研究院受有關部門委託組成的課題組認爲，職稱外語考試要從實際出發，區別對待，防止“一刀切”和形式主義。

52、不顧國情、水情的水資源利用侈奢之風，不顧生態和可持續發展一味追求形象工程的形式主義之風，也該剎一剎了。

53、以虛套子代替紮實工作的“花點子”，是形式主義、個人功利主義催生的短期行爲所繁衍的怪胎，是心態浮躁的直接表現。

54、“學術思想是徹頭徹尾的唯心主義和庸俗進化論觀點”，“研究方法是最粗俗的繁瑣主義和形式主義”。

55、堅持黨的羣衆路線，密切聯繫羣衆，必須堅決克服形式主義、官僚主義。

56、現在我們一講轉變作風，往往就是簡單理解爲幹部下基層，幹部要多到下面去，但我們要反對那種爲下去而下去、形式主義的轉變作風。

57、要突破形式主義的窠臼，要達到實效，必須反本溯源，從教育着手。

58、說到底，掐除形式主義的“虛花”，就是在自己身上下刀子，就是剜肉醫瘡，痛感愈真切，效果愈明顯。

59、然而，現實中兒童安全教育卻容易停留在口號上，一些農村的中小學的安全教育甚至還停留在出題打鉤、空洞說教等形式主義層面上。

60、在形式主義上，主要存在政績觀錯位，工作流於形式，抓工作有冷熱病，各種考覈評比不合理等問題。

61、堅持黨的羣衆路線，克服形式主義、官僚主義的不良作風，要求我們努力幹事和想事，既勤勉工作、兢兢業業，又開動腦筋、勤奮思考，不做“思想懶漢”。

62、但我們現在要承認，從部門到地方，從高層領導到基層幹部，仍存在許多走過場、搞形式主義的現象，正所謂“名爲治平無事，而其實有不測之憂”。

63、要防止形式主義，各級幹部要肯下去、常下去、真下去，要說實話、辦實事、求實效，真正做到聯村聯戶又聯心、爲民富民真惠民。

64、各地新農村建設一定要突出特色，不應強求一律;要引導扶持，不要包辦代替，更不能搞形式主義和盲目攀比，一定要在農民增收上想辦法。

65、要求都讀大本子，那是形式主義的，辦不到。

66、“變來變去，無非還是形式主義;公車改革不‘透明’，公用私用分不清，有的也就‘一陣風’，趕趕浪頭圖‘光榮’!”。

67、他強調，只要情況清楚，意見一致，又敢於負責，就不要搞煩瑣哲學、形式主義的東西。

68、說到作曲家，現代主義者如貝拉?巴托克是僧侶似的、形式主義的，而後現代主義者如約翰?亞當斯則是頑皮的、精於解構的。

69、瞭解中國人的處世風格。重視人情，表裏不一，形式主義。

70、從前兩個階段的實效來看，九十年代的改革還是做表面文章，搞形式主義，沒有真正觸及到產權和職工身份這兩個根本問題，圍繞企業制度喊了一些口號，變換了一種生存方式。

71、馬年到，想送你紅包，怕搞壞風氣；想請你逛街，怕光看不買走形式主義；想陪你打個牙祭，又怕沾了享樂主義。那就送你條短信，祝你新春大吉，閤家幸福！

72、裝樣子，敗家子，講排場，搞形式主義，在一些部門已發展到登峯造極的地步。

73、形式主義不僅勞命傷財，還會弄出許多的笑話來。

74、假檢查貽害不淺，滋長了形式主義和享樂主義，使一些幹部嚴重脫離實際、脫離羣衆。

75、但是在實際工作中，也存在有的地方、有的單位把法制宣傳教育工作看成“軟任務”，部署不力、措施不硬、制度不嚴，搞形式主義、走過場。

76、不斷開拓工作新局面，克服事務主義和形式主義，既。

77、貼子一出立刻引發當地網民的熱議，不少網民跟帖推波助瀾，網民們及乎一邊倒的指責官員搞形式主義，胡作亂爲。

78、最近爲中國大連實德大型足球體育場設計了一組新的方案，通過遠離構建純粹的形式主義方針，方案描繪了一個體育建築的新方向。

79、俄國形式主義主張回到文學內部，從文藝自身找規律。

80、按照中央提出的“八個堅持、八個反對”和一靠教育、二靠制度的要求，各級黨委在解決思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，特別是防止和克服形式主義、官僚主義方面做了大量工作，取得了重要成效。

81、筆者反對“洋風”建築所帶來的新一輪形式主義的建築風格取向。

82、名目繁多的西方現代文藝流派，其實是一家眷屬，都是形式主義的流派。

83、二是傳統貪大求洋的形式主義心態，在缺乏創新意識的公共治理之下，最輕佻的政績就是“數字紀錄”。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。