關於自律的演講稿
1、關於自律的演講稿
2、正文
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人人需要自律。自律,不應該只是嘴上的一句口號,更應深入我們的心中,貫徹於我們的一舉一動裏。
幾個月前,我和同學們都受到了一次深刻的教育兼教訓。
那是一節班會課。老師用電腦投影儀給我們講關於自律、自我約束、遵守規定的內容。因爲這是班會課,所以同學們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳着紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養養精神,全然不顧此次班會“自律”的主題。
快下課時,老師又講到了我們教室衛生、作業、紀律等方面問題,並要求我們嚴於律己,做好份內的事,保持自己桌子周圍的衛生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐着,卻專心等待着久久不來的悅耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認爲:這只是說說的。
但很快,我們的報應真的來了。第二天自習時,老師像驅趕羊羣一般把我們“請”入操場,勒令我們跑六圈作爲處罰。
跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動彈不得,而幾個較胖的同學就更倒黴了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純淨水一下就沒了。接着,老師開始發話:“昨天我纔跟你們說過要嚴於律己,要求同學們保持自己座位附近的衛生,可你們自己看看呢,有幾個人是乾淨的?還有,昨天的作業很差,自律,不應該只在嘴上說,更應該在行動中表現出來……”
我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。看來,如果我們不養成自律的習慣,躲得了一時,躲不了一世呀!
自律,應體現在我們的一舉一動中。
-
直言敢諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
用怨言造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
拒諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
一場大雨的場的讀音是什麼
1、一場大雨的場讀音爲:cháng。場拼音:chǎng、cháng。一場大雨:拼音:yīchǎngdàyǔ。2、現場[xiànchǎng]發生案件或事故的場所以及該場所在發生案件或事故時的狀況:保護現場,以便取證。3、市場[shìchǎng]指商品買賣集中的場所。4、牧場[mùchǎng]放牧牲畜...