初中作文夏天通用

夏天，漫步在田野邊，涼風習習，格外迷人，天空中的雲朵千姿百態，有如魚鱗般鑲嵌在蔚藍的天空中，有的似一把銀劍橫劈蒼穹，有的像一羣駿馬在碧綠的草原縱橫馳騁，下面是小編爲大家帶來的初中作文夏天，希望你喜歡。

初中作文夏天1

鳴蟬躲在樹葉間低吟，火熱的陽光炙烤着大地。一提到夏，它給人們的印象往往是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”的景象，其實，夏藏在深沉之中，在綠與綠的交替之隙。

天邊地平線上翻滾起了一陣金色的麥浪，這是夏帶給人們的收穫。麥田之中，地壟彷彿一條線，向天邊延伸。田裏的農民，正手執鐮刀，快活地收割，隨着一片片麥浪的消逝，隨着汗水滴進鬆軟的泥土中，隨着收割機的隆隆聲，我讀懂了，夏是秋天收穫希望的開始。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏抖出了他最清新亮麗的一面。望着滿池的荷葉與荷花，“聽取蛙聲一片”。荷花舞弄着她那嬌豔的身姿，粉嫩的花瓣一點點地張開，顯得無與倫比的聖潔與美麗，亭亭玉立於水面上，讓人如此心甘情願做一個朝覲者，靜靜地瞻仰她美麗的容貌與聖母似的純潔。我不禁想起了周敦頤的《愛蓮說》：

“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”荷葉當然也毫不遜色，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，荷葉也有它的特點。幾場雨過後，荷葉上往往都凝聚着幾滴水珠，好似一顆顆珍珠在閃閃發亮。雨後的荷葉與荷花，更加清新，更加動人。哦，我讀懂了，夏是春天生命的接替。

蟋蟀聲聲，鳥兒鳴鳴，參天大木屏避似傘。坐在樹蔭之下，傾聽天籟，算是最可人的事了，正如秦觀筆下所言“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”。夏，是樹木生長之旺季。看，那一排排的楊樹，像一把把利劍直指天空，樹幹上的“眼睛”似乎傳達出了一種對夏的讚美，樹葉深綠，在陽光的映照下閃閃發亮，好似樹葉上的綠蒼翠欲滴，堅不可摧。那邊的一棵柳樹可不一樣了，她好像一個姑娘，舒展她那柔嫩的肢臂，頭頂上碧綠的秀髮迎風飄揚，在大地上投下她美麗的倩影，令人讚歎。啊，我讀懂了，夏像一個壯而美的成年人，正努力爲這一年貢獻出他的全部力量。

讀“夏”，如同在讀一篇散文，裏面多承載了優雅與嫺靜，只有認真去讀，才品味得到其中的內涵。

初中作文夏天2

如今的人們總喜歡去廣場溜達，大人們去鍛鍊、散步，孩子們就去那裏玩兒，就先假山那邊租滑板、旱冰鞋的，還有山這邊的兒童遊樂場，有很多小孩兒玩兒的設備，就像我，總想去那玩兒，可總不能得到媽媽的同意，所以，只有自己偷偷去。

此時此刻，我漫步在充滿畫意的石子小路上，享受着被陽光親吻的感覺。看着那花壇中五顏六色的花兒和周圍綠蔭蔭的樹，在山上有嫩綠色的小草，一棵棵的，它雖不像花兒有那麼美的顏色和香氣，也不像樹那麼筆直高大，但，卻總讓人有一種頑強，不忍踩的感覺。

走悶了，也欣賞完了美麗的景色，總想去“爽”一下，所以，我要走進兒童遊樂場，在蹦迪的地方停一下，走上去，繫上安全帶，走嘍!那一上一下的感覺，那風從你褲腿裏進去，從上衣領子出來，那種涼涼的，無法形容的感覺，不正和着炎熱的夏天形成對比嗎?玩累了，也走累了，就去買一個冰欺凌，大口大口的吃起來，忘掉炎熱，忘掉身體的痠痛。

啊!對了，還有那在廣場正中間的.鐘鼓樓，高高的聳立着，只要站在頂樓上，便可以觀覽無限風光。

到了傍晚，我們都會像螞蟻一樣，全都聚攏在圓圓的平臺上，等待着開始放那變幻末測的噴泉。

我該回家了，一邊走，一邊看這排柳樹，它婀娜的身姿，和它那長長的枝條，好像少女垂下的秀髮，隨風飄動……

我就這樣不知不覺已經回到了家，想着夏天的廣場是那麼的美麗，裏面的景物是那麼有生機!

初中作文夏天3

如果說春天是一個百花竟豔的季節;那麼夏，無疑就是一個萬物竟綠的季節了，但這個季節中也不缺少萬綠從中一點紅的美景。

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”不錯的。在荷塘中，滿池田田的荷葉。有的高出水面，有的與水面平行，像一爲女孩的舞裙。在一層層的葉子中，零星地開着一朵朵由粉至白的荷花，有的嫋娜地開着;有的羞澀地打着朵;這些荷花正如一粒粒的明珠，如碧藍天裏閃閃的星星，有如亭亭玉立的美人在荷塘中點綴着。微風吹過，一陣陣清香立刻竄入你的鼻孔。這時候，葉子也隨風顫動，葉子一片挨着一片，這便猶如一道凝碧的波痕，像一位亭亭的女子在起舞，那輕盈的腳步，纖細的腿，不愧爲一名出色的舞蹈家，

試想一下：在萬頃碧綠的荷葉中，有幾朵荷花突起。這，不是萬綠從中一點紅的美景嗎?晚上，月光照下來了，參差的落在荷葉上。月色並不均勻，但別有風韻。月色和荷葉有着和諧的樂曲，如同李查德可萊得曼的名曲。　夏天，水是畢不可少的。他滋潤着萬物，有着永恆之美;自然天成，有着樸素的美。夏天，游泳是我們孩子必不可少的運動，是我們孩子樂此不疲的話題。游泳盪滌了我們的身心。讓整個夏天充滿了形形色色的美;讓整個夏天充滿了生機!

夏，這個美好的季節。她所能爲我們承擔的不僅僅是快樂，而是讓心靈放鬆休息的季節名師點評：夏天在人們的印象中往往是非常炎熱的，熱得讓我們失去了欣賞風景的心情。但是夏天在小作者的筆下，卻是非常美麗的。小作者用優美的語言描繪了夏天的景物，對荷花還進行了細緻描繪，採用了恰當的修辭手法，烘托出了荷花的婀娜多姿，展現出了夏天的美麗。此外，小作者還介紹了一些夏天的活動，讓讀者感受到夏天其實是一個充滿活力的美好季節。文章的層次比較分明，語言清新自然，讀起來真是賞心悅目呢!

不過文中也有些筆誤哦!

“像一爲女孩的舞裙”改爲“像一位女孩的舞裙”。“如同李查德可萊得曼的名曲”應該是“如同理查德-克萊德曼的名曲”。“水是畢不可少的”改爲“水是必不可少的”。“他滋潤着萬物”改爲“它滋潤着萬物”。

初中作文夏天4

在一年四季中，有人喜歡山花爛漫的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，更有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻對絢麗多彩的夏天情有獨鍾。

我喜歡夏風的娓娓細語，夏雨的綿綿情思，夏雲的嫋嫋漂游。更喜歡夏天綠樹叢林中的蟬鳴、荷香飄逸的池塘中的蛙聲、深邃夜空中翩翩起舞的螢火蟲。春太奢華，秋太淒涼，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的。仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像江南蠶絲織就的藍緞;俯看，錦繡河山處處蔥蘢，花盛開，樹豐滿，綠樹紅花搖曳多姿，清山綠水之間任你在夏風中放歌，在夏雨中沐浴，在夏夜中留戀。

我喜歡夏天不僅僅是因爲她的風景無限，而是我與夏天有着割捨不斷的情緣。我出生在夏天，當我的新生命在母親的陣痛中即將來世時，天空中的雨傾盆不止，而就在我降臨世界的那一刻，一切都變得那麼平靜，只聽見我的嚎啕哭聲，雨幾乎就在我出生的那一瞬間戛然而止，舅媽說我是天賜之物，爸媽幾乎是異口同聲給我取名“新雨”，從此我便和夏雨結下了不了之緣。

7月11日那天，我特意來到了鄉下舅媽家和她一起過我的生日，在我出生的前後，奶奶重病纏身，其他親人都在全力照顧奶奶，只有舅媽陪伴在媽媽左右。我出生前，她日夜不停地守在媽媽的旁邊;我出生後，她對我百般疼愛，甚至拿我當她的親生兒子。

下午6點上完預習班後爸爸驅車帶我和媽媽來到舅媽開闢的山上(舅媽在老家山坡上蓋別墅)度過了一個極有意義的夏日夜晚。晚飯後我們住在了簡陋的工棚裏，遠離鬧市的燥熱，盡享着夏風的清涼，聆聽着天籟之音我進入了甜甜的夢鄉。

第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，打開窗戶，一股帶着泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣像是一味藥，一味可以提神、可以潤肺的良藥。呀!下雨了。看見這雨，我興致勃勃，獨自坐在門前，靜靜地欣賞着這夏天的雨，清涼的雨驅走了夏日的悶熱，帶來了舒爽的感覺，空氣中瀰漫着清新的草香，幾隻小鴨在雨中嬉戲，它們和我一樣特別喜歡這清涼的雨。這雨也給農民伯伯省了不少力氣，不用他們再去辛苦地給乾旱的莊稼澆水了。夏天的雨，總能給人美的享受，美的意境，美的遐想……

雨停了，空氣也變得溼潤起來，絲絲涼風徐徐吹過，山上的花草樹木一改懨懨的模樣變得神清氣爽。路邊的花草葉上也多了幾顆露珠，晶瑩剔透，宛如顆顆翡翠，泥土中又散發出一種獨特的氣息，使原本醜陋、黑黑的它，多了幾分色彩。

不久又恢復了夏日本來的炎熱，知了唱着屬於自己的旋律，蜻蜓在水上點起層層漣漪，一切都那麼安詳。

夏天成長着新希望，我喜歡絢麗、多姿、浪漫、多情的夏天!

初中作文夏天5

夏天，每一樣美麗的花，就像一把把大花傘，給夏天增添了許多姿色。

不信?你瞧，滿塘的荷花遠遠望去就像碧波上蕩着點點五顏六色的帆，煞是好看，翡翠的荷葉像一個個大圓盤，一個挨着一個，那上面水點兒，滾來滾去，像斷了線的珠子。荷花的顏色有白的、粉的、潔白無瑕的猶如冰雕玉琢一般，粉的像霞一樣豔麗，浮在清澈的水面上，宛如一羣羣亭亭玉立的少女姍姍走來，一陣微風吹來，又如氣度不凡的花仙子在翩翩起舞，使人看了心曠神怡，不禁爲之傾倒“這真可謂出淤泥而不染了!”

夏天，每片樹林都茂密繁陰，就像在上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽光，給炎熱的夏天增添了一片陰涼。

當走進山林裏，只見滿山的樹木，有的粗，有的細，青翠碧綠，鬱鬱蔥蔥。整個山坡全被綠色籠罩着，站在樹林底下，簡直望不見天。一顆顆長滿綠葉的樹林，活像一個個顧不得梳頭的姑娘，她們碰着頭，手拉着手，活像一對對親密的朋友。當被雨水沖刷後，這片樹林就顯得比以前更加鮮綠了，在微風的吹動下，閃閃發光，彷彿有一個個新的生命在顫動着，充滿着生機。

夏天的這一切真美啊!碧綠、純潔、令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶，近看，它也是那麼綠，那麼有生機，在彎彎月牙的照映下，這是那樣的美麗，又是那樣的溫柔。

夏天，它是多麼的迷人啊!