關於給朋友的一封信，給朋友的信怎麼寫合集

寫信是最好的交流感情、心得、見解、的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。

關於給朋友的一封信書寫格式：

1、稱謂：要表達對朋友的敬意。

2、正文：主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了。

3、結語：結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給朋友的一封信1

親愛的__同學;

你好!

小青，雖然我們天天在一起，也在同一個班級學習，但是由於最近是期末階段，我們學習非常緊張，本來會有許多時間在一  起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業也異常的多，感覺十分累，我也沒空和你聊天，但我卻有一  肚子的話想告訴你。於是我想到了寫信，我要把肚子裏的或全都“倒 ”出來。

小青，等我們熬過這煉獄般的兩週，就會換來兩個月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢?記得去年暑假，我感到苦悶。第一  個月我去補美術，天氣熱，成天感覺懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一  次，我和姑姑12時就去游泳池，當時在水面上感覺不熱。17時回來，卻發現後背脫皮了，整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。

今年的暑假的暑假我想我會過的很開心的，因爲爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來，我回把作業作完了，去學一  些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過的與衆不同一 寫。

小青，你的暑假計劃是什麼呀!快來信告訴我吧!

祝：

開開心心!

給朋友的一封信2

親愛的__同學;

你好!

小青，雖然我們天天在一起，也在同一個班級學習，但是由於最近是期末階段，我們學習非常緊張，本來會有許多時間在一  起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業也異常的多，感覺十分累，我也沒空和你聊天，但我卻有一  肚子的話想告訴你。於是我想到了寫信，我要把肚子裏的或全都“倒 ”出來。

小青，等我們熬過這煉獄般的兩週，就會換來兩個月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢?記得去年暑假，我感到苦悶。第一  個月我去補美術，天氣熱，成天感覺懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一  次，我和姑姑12時就去游泳池，當時在水面上感覺不熱。17時回來，卻發現後背脫皮了，整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。

今年的暑假的暑假我想我會過的很開心的，因爲爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來，我回把作業作完了，去學一  些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過的與衆不同一 寫。

小青，你的暑假計劃是什麼呀!快來信告訴我吧!

祝：

開開心心!

給朋友的一封信3

宋雨欣：

你好！

兩年前我們在虛擬的網絡世界中我們認識了，併成爲了好朋友，去年暑假你來到了我的家鄉滕州做客。你親眼目睹了我們家鄉的繁榮昌盛、熱情好客、文明有禮。

今天我想請你來參觀我們的學校———平行路小學，我們學校學校位於解放西路、路南，供銷超市對過，我們學校的西側是農貿市場和金孔府小區。

你一踏進學校的大門就會看到一座石碑上寫着“以人爲本”四個金光閃閃的大字。在操場周圍種着一顆顆女貞樹。學校北端是教學樓，從正面看，教學樓分上下層，裏面遍佈着十幾各寬敞的教室。走廊牆壁上掛着一句句名人名言。

再來說一說我們的操場吧！操場是長方形的，雖然我們的操場並不大，但是運動器材卻應有盡有，如單槓、雙槓、沙坑……平日我們上體育課、鍛鍊身體總是離不開它們。在操場的西側是我們的廁所，在廁所兩側的牆壁上寫着“少一次推搡，多一次平安。”“不要推不要擠，關心別人愛自己”這兩句響亮的標語。在廁所前面是一個花壇，花壇裏種着各種顏色的月季花和一串紅，花兒四季爭芳鬥豔。在花兒的趁託下牆上的大字顯得更加耀眼。

聽了我的介紹，你一定很嚮往我們的學校吧，那就快來參觀我們的學校吧！

祝你學習進步、身體健康！

給朋友的一封信4

藍晶晶：

你好！彈指一揮間，我們以有兩年沒見過面了吧！你學習怎麼樣了呀！

提筆之前，我有千言萬語想對你說，可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來，我倆有過歡聲笑語，也有過嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。

你還記得嗎？那一次我把你最心愛的鋼筆弄壞了，當時我不知所措，心裏像十五個吊桶打水——七上八下的。趁你不在的時候把鋼筆偷偷地塞進你的鉛筆盒裏。當你走進教室把我拉到外面跳牛皮筋時，看你那麼高興，還一直把我當做你的知心朋友，我正想把事實告訴你，可話到嘴邊就是說不出口，因爲我怕你會責怪我，怕你爲此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發現你的鋼筆壞了，老師還以爲你沒做好課前準備，批評了你一頓。在老師批評你的那一刻，我的心也在痛，時時譴責自己。下課時，你搭着我的肩說：“不知道是哪個傢伙，把我的鋼筆弄壞了？哼！如果讓我知道是誰幹的，決饒不了他！”“不是我，不是我！請你相信我！”我急忙爭辯道。“人家又沒說你，你急什麼呀！”

每天晚上，牆上的掛鐘“滴滴答答”的響着，好像在對我說：“說謊！說謊！”我心裏像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實話，雖然靠說謊過了關，可我總覺得臉上發熱，好像有熊熊烈火在燃燒，比捱打捱罵還難受。你知道嗎？我真的好後悔，好後悔，後悔我不應該隱瞞你，後悔……

今天，我鼓起勇氣，誠心誠意地對你說一聲“對不起！”

祝學習進步！更上一層樓！

你的金蘭姐妹：__

給朋友的一封信5

親愛的小夥伴

你好！

我是無意中看到你們的學習生活的紀錄片，看了之後，我百感交集。所以我才寫了這一封書信。

我叫王盛祺，今年11歲了。我有着不大不小的眼睛，不胖不瘦的身形，不高不矮的身高，不好不壞的性格，不多不少的愛好，總的來說，如果你來我這兒，我一定讓你嚐遍我家鄉的美食！

我們的城市非常發達，飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那裏是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有體育館、籃球場、足球場、操場，並且我們的教室裏有一臺電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候一定要參觀一下。

我們班的全體同學打算捐一些書給你們，全班同學都十分熱情積極，都用自己的零花錢買了一些書，已經郵寄過去了。雖然只是區區幾十本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意。希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！

你們的學習怎麼樣啊？你們的生活怎麼樣了呢？快給我回信吧！我們互相瞭解，等以後我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你們呢？ 祝你們： 學習進步！ 身體健康！

家長的話；這封信首先向小夥伴詳細介紹了自己，接下來介紹貧困山區孩子的情況和自 己和自己情況做了對比，對比之後自己的感悟。自己覺得應該好好珍惜自己美好的學習環境，寫出自己應該儘自己力量幫助他們以及對他們的期望。最後對他們美好的祝福。希望能和他們“手拉手"成爲好朋友。