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浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感

對於網絡安全,相對於大家來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網絡安全的意識也是很是淡薄。下面小編爲大家帶來浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感,希望大家喜歡!

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感1

不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。

我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更爲明顯,有便利的交通及先進的網絡通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在着許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

網絡的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,瞭解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

另外,由於我們青少年正處於成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界遊歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦裏建立起“安全防火牆”,以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,幫助我們吧!

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感2

深植網絡安全種子,青少年才能共築“清朗”空間。在青少年心中播種下網絡安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網絡安全宣傳週的契機,以及設立青少年日的方式,通過網絡安全知識競賽、網絡安全常識宣傳等手段,將網絡安全知識宣傳到每一名青少年,等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成爲網絡安全的受益者,更會讓他們成爲網絡安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成爲國家的棟樑,他們對網絡安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網絡空間,這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。

點亮網絡安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網絡安全深植於青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網絡安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感3

近日,我省第二屆國家網絡安全宣傳週活動啓動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網絡安全知識,規範青少年上網行爲,構建和諧網絡,發揮網絡的真正價值。青少年網絡安全離不開教育和引導,這是構建青少年網絡安全的重要手段。

要抓住學校這個教育主陣地,開展網絡安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規範上網的同時,更要學生們認識到並意識到網絡存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網絡安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實名認證等網絡安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁複雜的網絡世界,現有的管理系統還不能承載青少年網絡安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,儘快彌補不足,爲網絡安全建設提供有力的技術支撐。

青少年的網絡安全,不能侷限於網絡自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網絡的社會,網絡的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能迴避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單隻有網絡,我們要讓他們迴歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。爲此,我們應該讓孩子儘可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網絡,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網絡安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感4

據悉,面對日益嚴峻、變化多端的網絡安全威脅,一套行之有效的“青少年網絡安全教育解決方案”呼之欲出,大力推動青少年網絡安全工程實施,培育“四有好網民”。即將出臺並推行的青少年網絡安全教育解決方案,無疑是一劑行之有效的良方,它通過最新的安全理念和技術支撐,以適合青少年特點的“互聯網+教育”的模式,將網絡安全教育趣味化、生動化,通過“安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護”多維聯動,幫助青少年學習網絡安全技能,爲青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。

可以預見,伴隨着這項網絡安全工程的深入實施,一定能夠爲廣大青少年築起一道牢不可破的網絡安全防線,一定能夠把廣大青少年培育成爲有高度的安全意識、文明的網絡素養、守法的行爲習慣、必備的防護技能的“四有好網民”。

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感5

古人云:授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。對於如何始終做到安全上網,中央網信辦網絡安全協調局局長趙澤良也曾在首屆國家網絡安全宣傳週媒體發佈會上打了個形象的比方,網絡安全基礎的問題就是提高6.32億網民的安全意識和安全技能,“就像是衛生問題一樣,網民應該形成良好的網絡習慣,要像吃飯前洗手一樣順其自然。”可要真正做到這一點,別無捷徑可走,就是要從青少年開始抓網絡安全教育,就是要從中小學生開始進行系統的網絡安全與技能的教育培訓,做到既授人以魚又授之以漁,這樣才能幫助廣大青少年養成良好的網絡安全習慣,切實掌握識別網絡風險的能力,如是,讓廣大青少年朋友安全上網、文明上網、依法上網纔可能真正變爲現實,讓青少年健康成長更有保證。

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感6

目前,網絡安全教育在農村還沒有實現普及,專業師資力量匱乏,通過開展“護苗·網絡安全進課堂”等專項活動,組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網絡安全教育具有重要的現實意義。但是網絡安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農村教育的投入,加快專業師資隊伍的培養建設,讓網絡安全教育能夠成爲一門常態化課程,對留守兒童開展網絡安全的經常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網絡安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網絡。

網絡安全教育需要被擺到更加重要的位置,這離不開全社會的共同努力。無論是學校、家庭,還是政府、企業,都要更加關注和重視留守兒童面臨的網絡安全問題,給予他們更多的關心和幫助,爲他們營造更加安全的網絡環境,保護他們不受侵害,讓他們能夠更加安心地享受數字技術發展帶來的紅利與機遇,在健康的網絡環境中快樂成長。

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感7

打造網絡安全屏障,青少年才能盡情上網“衝浪”。當前,觸網年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網絡上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校裏還要上微機課,偶爾還要到網吧去玩一玩,可以說作爲“網絡原住民”的青少年,學習生活中處處都離不開網絡。正因爲網絡與青少年的成長息息相關,構築起網絡安全屏障就顯得刻不容緩。因爲青少年是祖國的未來民族的希望,如果網絡上充斥着不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發展。近年來,《網絡安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出臺,將網絡安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情“衝浪”。

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感8

“網絡信息人人共享,網絡安全人人有責”。9月19日,第三屆國家網絡安全宣傳週天津市活動啓動儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網信辦等相關單位負責同志、各界羣衆代表1000餘人參加。啓動儀式上,成立了由本市傳統媒體、新媒體及網絡名人代表組成的網絡安全宣傳聯盟,將開設網絡安全大講堂,開展線上線下結合的特色品牌活動,在全市營造“網絡信息人人共享、網絡安全人人有責”的良好氛圍。儀式上,網絡安全宣傳志願者代表向全市市民發出倡議:增強法制意識,遵守網絡秩序,規範上網行爲,維護網絡安全,讓網絡空間真正清朗起來。

截至今年,全國已經有近8億的網民,網絡的發達改變了我們的生活,網不離身,機不離手,離開網絡生活好像就會變樣。然而,網絡的發達也帶來網絡的陣痛——越來越多的網絡安全、信息詐騙、信息泄露事件,讓我們開始變得戰戰兢兢、步步警惕,近期發生的幾件大學生因電信詐騙而輕生的事件,讓人唏噓。網絡安全漏洞,就是一種毒液、一種病毒,它會無限擴散,侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個社會彷彿陷入信任危機,什麼可信什麼不可信變得難以辨識,甚至連帶影響到了媒體公信力,這是相當有危險的。

維護網絡安全是全社會共同責任,需要廣大網民共同參與,共築網絡安全防線。作爲普通網民,我們既是網絡安全的受保護者,也應該是網絡安全的護衛者。我們要做的,就是從自己做起從身邊做起,加強各種知識的學習和儲備,提升自己的道德素質,科學安全上網,不輕信、不傳播各種來歷不明、僞科學傳言,自覺抵制網絡暴力、色情低俗有害信息,不貪婪不相信天上掉餡餅的事,自覺提高防範意識,共同打造安全、清朗的網絡環境。

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感9

網絡,這個熟悉而又陌生的新名詞,不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的,這個名不見經傳的新鮮事物已經成爲我們日常生活中的重頭戲。如果說,你作爲一個二十一世紀的青少年,對網絡卻一無所知,那麼只能說明你與世界脫了軌,跟不上時代潮流的快節奏。

的確,網絡的出現,無疑是佔去了人們多餘的時間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之餘的空閒時間,關於網絡的優點也是不勝枚舉,光從以上幾點便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有着兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網絡這東西,不難提出疑問:網絡,它的安全性是多少;網絡,它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網絡遊戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網絡聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時,網絡欺騙更是慘無人道,一些不法分子爲了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益,結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實,網絡的前景由此可想而知,是不容樂觀的。網絡中沒有了安全保障和道德行爲,那麼人與人之間還何談誠實守信,即使是虛擬世界的網絡中,那也是違背了道德倫理。

所以,便有了古人的:“有則改之,無則加冕。”這句經典名句,有了錯誤,我們不怕,只要改正就行。

在思想家眼中:網絡本身就是形形色色的,有真、有假,有好有壞,有金子也有糞便。網絡是個大空間,人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網絡的人是聖賢,拒絕網絡的人是白癡,聆聽網絡的人是教民,毀滅網絡的人是惡人,拼接網絡的認識學者,藐視網絡的人是市儈,恪守網絡的人是愚人,利用網絡的人是智者。

在法官眼中:每個人的心裏都應該有一架天平,亙古不變的左右平衡,去測量着心中的點點滴滴。

在自己心中:其實自己最瞭解自己想了什麼,幹了什麼,知道什麼。至於自己下一步該幹什麼,得看你心中那盞啓明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。

文章的最後,依然是那句“我們與網絡齊飛,道德共長天一色。”不求做得最好,但求一句:問心無愧!

浙江省中小學網絡反詐第一課2022觀後感10

不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。網絡究竟是利大於弊,還是弊大於利呢?這是一個引人深思的問題。

首先,網絡確實爲人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網上購物、網上聊天、聽歌等等。由於網絡的發達,一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷於網絡而無法自拔。在現實社會中,青少年狙猝死宇網吧的案例數不甚數,它引起了人們對網絡安全的高度重視。

但不得不說,計算機是一項偉大的發明,因爲在網上幾乎能查到自己想找的資料。但也由於它的發達,會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠於地下。所以說,網絡也是恐怖的。

網絡安全成了很多人關心的問題,很多人發出由衷的疑問:“怎樣使用網絡才安全呢?”我認爲:者何人的自制力有很大的關係。因爲疲累過後適當的聽一下歌曲可以使人放鬆。但有的人卻無節制的玩,這不僅不能起到效果,反而還會使人更加頹獸,這不違背了自己最終的意願了嗎?

有些商家爲了個人利益,發明出血腥場面的遊戲,但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是爲了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響,心靈開始扭曲,放佛自己身臨其境,從而分不清虛實。所以說網絡是虛構的也不夠如此罷了。

我認爲我們應該利用網絡來學習知識,遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告,這對我們的影響也是極大的,因爲處於青春期的我們迷茫,好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是,我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。

不過網絡也是精彩的,看的就是我們怎樣去利它。例如,我們可以發郵件與異國的人聊天,我們不用擔心語言不通而無法聊天,因爲網上有翻譯軟件的,這樣我們還可以學習異國文化。

但也有的人不務正業,在網上發許多不良信息來誤導別人的思想。所以網絡是把雙刃劍,可以成全一個人,但也可以毀掉一個人,看的就是我們怎樣使用。

有很多人的網絡安全意識弱,隨便將自己的號碼和地址給網上認識的陌生人,從而讓犯罪分子有了犯罪的機會,殊不知,這給自己的安全帶來隱患。

還有的人將別人的照片經過處理(醜化)發到網上去,這不僅犯了當事人的肖像權,還打擊別人的人格,但我們也可以通過網絡找到這個人並去告他維護自己的利益。網絡各種各樣的軟件給我們帶來方便,同時還帶來了不利的影響。

網絡安全還是具有很大的影響。我們應該重視網絡安全方面的問題。應該查閱資料,讓自己得到更好的保護。科技發展的好處,同時也帶來了不爲人知的壞處。網絡安全的影響對我們身心健康的發展很重要,我們應當重視。

讓我們進一步探索網絡安全的影響。創造跟美好、更文明的世界,使祖國更強大。