頻率造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面爲您提供關於【頻率造句】內容,供您參考。
1、這段問候語的使用頻率很高,我們應該將它熟記於心。
2、甑塵釜魚的使用頻率較少。
3、增加隨機藥物測試的頻率,令隊員不敢輕舉妄。
4、我不知道我的長大到底意味着什麼,但從她說這句話的頻率,我斷定,我能快點長大應該是她目前最大的心願。
5、年復一年,日復一日,在柴米油鹽的浸泡中,愛這個字出口的頻率已慚慚少了很多。取而代之的是爲生活,爲家庭,爲孩子,爲愛的人付出,默默地付出。
6、使用成語有時會錯用同音字或近義詞。這類錯誤出現頻率非常高,所以,使用成語時要特別注意用字正確。下面列舉的成語,括號前的字是別字,括號內的字是正字。
7、何必要去羨慕身邊人總能長久,無非就是他們個願意說個願意聽,無非只是願意把心都放在個頻率前進。生命是場又場的相遇和別離,深深的懂得,不是所有的故事,都會有個完美的結局;不是所有的相遇都能在記憶的窗口留下永恆,走得最急的都是最美的風景,傷得最深的都是最真的感情。
8、爲朋友母親送行的早晨是陰霧的。大街上人們依舊照行其事。對於這個世界每天都在生生死死,關心這些的也只是與之相關的人。告別大廳前來的人不少,人們都想爲這個與自己相關的人在這個世界上作最後的告別。黑色與白色製造着沉重的氣氛,凝重的哀樂直抵內心,撞擊着心的頻率。讀着逝者的臉,此刻深深體會到了永別的含義。
9、六七十年代,一部電影翻來覆去地看,很多人對電影內容可謂是倒背如流。不知不覺電影中的詞語也成爲了日常用語的一部分。這些日常用語往往表達着字面以上的含義,尤爲有趣的是反面角色的話比正面角色的話被引用的頻率要高得多。我想大概是正面角色的語言情緒範圍過於狹窄,而反角的話的情緒就豐富多了。
10、夜航的飛機,閃動着固定頻率的光芒,孤單地穿越一整片夜空。
11、光明與黑暗無非是人看見看不見的問題,其實,光譜告訴我們世界上全部存在的頻率,光都有,而人只能看到一小部分,所以,明與暗是一個如何觀的問題。
12、在國家安全監察部門的嚴格管控下,煤礦發生安全事故的頻率有所下降。
13、我們都是孤獨的刺蝟,只有頻率相同的人,才能看見彼此內心深處不爲人知的優雅。
14、在這城市裏,我相信一定會有那麼一個人,想著同樣的事情,懷著相似的頻率,在某站寂寞的出口,安排好了與我相遇。
關於【頻率】擴展閱讀
【頻率】漢語拼音爲:pín lǜ。
【頻率】基本意思爲:(名)①物體每秒振動的次數。②在一定時間或範圍內某種事物發生或出現的次數:事故~較之去年同期減少三分之二。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
-
母親的恩情課文
1、唐朝有個詩人,名叫孟郊。有一次,他要出遠門了,母親忙着給他縫補衣裳。夜深了,母親還在油燈下一針針一線線地縫着。她想,孩兒這次外出,還不知道什麼時候才能回來……2、第二天清早,母親把孟郊送到村外。她望着兒子說:“郊兒,你可要早點兒回來呀!”孟郊聽了不住地點頭。...
-
馬斯洛五大需求是什麼,馬斯洛五大需求介紹
1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果這些需要(除性以外)任何一項得不到滿足,人類個人的生理機能就無法正常運轉。換而言之,人類的生命就會因此受到威脅。在這個意義上說,生理需要是推動人們行動最首要的動力。2、安全上的需要:人身安全、...
-
用上部造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
濟南的冬天作者介紹
1、《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、小說家老舍創作的一篇散文,最初發表於1931年4月,此後長期被中國中學語文教材選用。2、老舍(1899-1966),小說家,戲劇作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。出身寒苦,自幼喪父,北京師範學校畢業,早年任小學校長、勸學員。1924年赴...