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好似的造句二年級

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1、在媽媽的精打細算下,家裏的生活一天好似一天。

2、午夜時分,一切都好似睡熟了,星星在天上眨着瞌睡的眼睛。

3、荷葉上的水珠,好似一顆顆晶瑩圓潤的珍珠。

4、今晚的月亮好似銀盤掛在天空。

5、潭水清澈碧綠,好似看盡人間世態炎涼的眼眸,沉靜,深邃。

6、遠去的步伐清晰可見,咫尺的幸福卻好似天涯。

7、翠綠的荷葉像一張翡翠盤,積存在荷葉上的雨珠,好似顆顆珍珠。

8、春風撫摸着我好似在我耳畔絮絮叨叨的說着話。

9、他將那封信撕得粉碎,拋向空中好似天女散花。

10、有人說西直門立交橋猶如滿月,有人說它好似盤龍。

11、當雨過天晴時,遠處細水長流,桃園飄香;近處世外桃源,黃髮垂髫,好似一幅桃園山水圖。

12、從遠處看,鬱郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭。到近處看,有的修直挺拔,好似當年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳時的奇兵,有的看來出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。

13、那些憂傷,好似也並不是那麼讓人厭,至少它會讓一個人清醒,會讓一個人認真。會讓我的文字充滿色彩。

14、她一生坎坷,但始終不放棄生活中的希望,好似烈日狂風驟雨下盛開的驕傲玫瑰。

15、下雪的冬天,大地銀裝素裹,好似一位聖女,冷漠孤傲。好似顆顆鑽石,光彩奪目。好似天上的雲,沒有盡頭。

16、可愛的弟弟上串下跳,好似一隻兔子,又好似一隻調皮的小貓。

17、他從一個被人歧視的人突然掌有權力,好似一步登天,整日飄飄然。

18、孩子真情流露的時候,好似總是揹着你們,你們向我顯明最深的愛的時候,也好似恰巧都是一次又一次的背影。什麼時候,我們能夠面對面的看一眼,不再隱藏彼此,也不只在文章裏偷偷的寫出來,什麼時候我才肯明明白白的將這份真誠在我們有限的生命裏向你們交代得清清楚楚呢。

19、這一天我存在,或者不存在。笑過,哭過,也許只有這一刻才能深刻體會人們所說的,有些人在你眼前,但又好似不存在。

好似的造句二年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤:二年級 造句