怎麼寫作文我們班發生的一件事
1、我們班發生的一件
2、正文
最近班裏的衛生不太好,總是拿不到達標旗,老師有點着急。看到老師這樣着急,我心中不由的想出了一個好主意,想想這個主意還不錯,就迫不及待地跑向老師的辦公室,進了辦公室的門,我就把這個主意跟老師講:“只要抓到同學吃零食就罰掃一個星期的地,如果這個星期掃不乾淨,下個星期繼續掃,直到掃乾淨爲止。”
老師聽完我的主意後直誇這主意好,這個主意即能拿到達標旗,還能改同學們愛吃零食的毛病,說完老師就和我一起去教室,向同學們說了一遍,同學們聽了不住的叫:“啊!”
剛第一天,老師就抓到了早上吃零食的同學,他被老師罰掃了一個星期的地,這個星期這位同學還算掃得乾淨,老師還算滿意,這個星期的我們班也拿到了達標旗。
同樣這個星期又被老師逮到了一個,那個人偏偏就是我,因爲太饞嘴,我吃了同學帶老的零食,還把零食袋丟到地上,活該被老師罰掃一個星期的地。我心想:辦法是自己出的,被罰的人卻正是自己,太不應該了,以後得改掉這吃零食的毛病啊。
掃了一個星期的地,雖然掃得乾淨,但是我也嚐到了受罰的苦頭,以前總以爲掃地是那麼的簡單,可是一輪到自己掃起來是那麼的累。
每個星期我們班都有人被罰掃地,都是因爲吃零食被罰。這個好注意是我出的,我肯定不敢告訴其他人的,要是說了,我肯定完了。
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用一個又一個造句子
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用魚貫而行造句子
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