快樂的寒假生活六年級日記

寒假生活日記範文有哪些？下面讓我們一起來了解一下吧。

寒假生活日記包括三個內容：首先是描述自己是如何度過假期的。其次着重描寫令自己印象深刻的事情，以及對這件事情的感受。最後可以總結寒假總體上給你帶來了什麼樣的體驗。

小學生快樂的寒假生活日記範文1

我的寒假生活有滋有味,整天都是充滿生氣的遊玩，在遊玩中學習。這樣寒假生活讓我感到了生命的“味道”它給我的生活添了不少色彩，給我的生命添了不少活力。這個寒假是那麼的豔麗多姿，每個人都有自己的計劃，當然我也不例外。這個寒假我去了鄉下，玩了捉螃蟹，認識了一些新朋友……那兒都是我這個寒假快樂的源泉。但是，最讓我記憶猶新的是那件事。一個天空都“微笑”的日子，太陽向我散發光芒，代表我今天有好運。我滿載快樂的心情來到表哥家，好久沒見到表哥了，一見表哥我就飛奔而上，給表哥一個擁抱，“表哥好久不見。”一句話無意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑，之後又回房去了。表哥讀初中了，學習負擔也重了，所以我沒打算去打擾他。但表哥還是放下學習來陪我。我和表哥來到山湖遊樂園”，雖然遊樂園在一座山後面，但是遊客還是不減。這遊樂園和一般的遊樂園沒什麼兩樣:雲霄飛車、穿雲梯、水底樂園……只是一樣東西我在哪兒都沒見過。它的“外表”非常的豪華，是一幢不折不扣的王府。它的外表美麗，它的“內心”也是非常美的，走進一看好象來到了陰森恐怖鬼宅，周圍的一陣尖叫和一聲聲鬼叫聲讓人毛孔悚然，但當你走到中間一段路時，卻來了幾個搞笑人，把你弄得捧腹大笑，真不知該怎麼形容，到後半段的時候你就會走進歷史，一幅幅立體影像呈現在眼前，這樣瞭解歷史別又一番樂趣，也會更加深刻的印在你的腦子裏。出來以後我的心情簡直不知道該怎麼形容。我們還玩了“兔飛奔”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。今天果然是快樂的一天，我的預感果然沒錯，回到表哥家後，我不得不要走了，心裏好像很捨不得，但表哥安慰我說：“以後我回來的。”這一句話讓我的心情頓時從波瀾壯闊的“大海”，到了水平如鏡的“平溪”。表哥還給了我他的電話說有時間可以打電話給他。

我懷着愉快的心情離開了表哥家。

小學生快樂的寒假生活日記範文2

時光如梭，寒假已逐漸遠離我們，回想起寒假生活，最讓我留戀回味的是我們一家人遊玩深圳灣公園。不管去幾次，這裏總讓我有不同遐想的空間，我非常喜歡它，因爲……沿着彎彎的小路，我們來到了鳥兒的“天堂”，它們的歌聲多麼悅耳，互相呼應，就像樂隊高音與低音交錯彈奏，美妙極了。遠處的一隻水鳥站立在淺灘上，用它那長長又纖細的嘴叼着小魚小蝦;而另一隻小鳥掠過水麪，小肚輕輕地觸碰了一下水面，漣漪一圈一圈地盪漾開來，真是一幅有生命的畫!這裏的海風吹着十分舒服，所以有許多人來這兒遊玩。這裏已經成了深圳人理想的休閒海邊娛樂場地，它總讓人流連忘返。沿着海岸線，吹着海風，一切的煩惱、憂愁，好像都被這海風吹到了九霄雲外。這裏是鳥兒的樂園，是我們的天地，但似乎有些人並不珍惜。看!蔚藍的海上竟然有易拉罐、果皮，這簡直就是碧玉上的.瑕疵!隨便丟垃圾的這些人真是太可恥了!望着這美中不足的“風景”，使我們深思，人類與自然之間密不可分的關係。愛護自然，才能珍惜我們自己!這是一個明朗的下午，我悠閒地走着，無憂無慮，靜靜地享受着這糖果般甜蜜的時光……海水有時平如鏡面，有時蔚藍無比，有時清澈見底，我站在岸上，呆呆地看着小魚在水底歡樂地遊着，使我浮想聯翩，想起了幼兒園的時候也像這些小魚一樣無憂無慮，自由自在。這裏的意境隨着我的思緒波動而變遷……我愛這裏!遠遠望去，大海總是蔚藍蔚藍的，天空與大海連成一片，分不清哪是天哪是海。大海是那麼的蔚藍，小鳥是那麼的可愛，海岸線是那麼的柔美，我們則是那麼的享受。與它短暫的分離是爲了下次的相擁，再見大海，再見小鳥，再見這美麗的海濱!

小學生快樂的寒假生活日記範文3

在學生眼裏，寒假是一年中最快樂的假期，它似樹葉，輕輕一飄就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流過去了，在這短暫的日子裏，我有過“驚濤駭浪”，也有過“風平浪靜”，比如說，大年初一放1000響的鞭炮、十五看放花，這些都屬於“驚濤駭浪”，總之，這次的寒假生活太愉快了，讓我回憶不止，其中有一件事讓我更感到了寒假的愉快—放花。十五的那一天晚上，我們全家早早地吃完飯準備去看放花，由於迫不及待，我拽着爸爸先去看放花，開始放花時，全村的人幾乎都到了，年輕的攙着老的，抱着小的，真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什麼聲音?噢!原來放了個“花窩窩”，只見“花窩窩”開始放時，還有點兒害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠處看，它像一個金色的噴泉，“噴泉”襯托得更加美麗，村民們個個仰視，嘴裏讚歎不已，這時，“花窩窩”放完了，有個人說：“嘿!咱們的前程就像這花一樣，越升越高，所向披靡!”這個人的話博得衆人的喝彩，接下來放了一個“降落傘”，這個“花”一開始就不陌生，“嗖!”地像“神舟”五號一樣，飛到了天空中，待了兩三秒，又“啪!”地一聲，在天空形成了一個似降落傘的花，一個個倒載蔥地往下跑，這時，又有人說：“好兆頭!這預示喜從天降呀!”大人們讚不絕口，小孩兒也拍起巴掌來，又蹦又跳，這個“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花，又像無人看管的樹木，四處蔓延，接下來又放了一個……從這件事中，我領悟到了科學技術的飛速發展，我國的聰明才智，我想，中國技術就像這“花”一樣，越來越高，越來越美麗。

小學生快樂的寒假生活日記範文4

時間總是馬不停蹄的奔跑着，它給人們帶來快樂，也帶來懺悔;給人們帶來慶幸，給人們帶來惋惜……

期盼已久的寒假來了，同學們似野牛般的衝出了教室，衝出了校園。校園裏一下寂靜無比，沒有朗朗的讀書聲，沒有沙沙的寫字聲，沒有嘩嘩的喧鬧聲……寒假第一天，意義重大，必須讓它過得充實，當然，學習是第一位。我拿出寒假作業，聞了聞那沁人的書香，便開始筆不離紙地做了起來。嗨，簡單!第一項作業我十分鐘就搞定了，但回頭仔細檢查，發現錯了好多，於是我認真地訂正起來，唉，學習一定要謙虛認真啊!不能馬虎。切記：驕兵必敗。一轉眼，十多天過去了，自從上次作業錯了很多之後，我幹什麼都變得很認真，還記得我看了一本書，名字叫《櫻桃純真六年級》，這裏面的故事很感人。我讀着讀着，竟情不自禁地落淚了，同時我的心也在微微顫抖。六年級是小學生涯的最後一年，畢業那天一定對即將逝去的一切感到不捨，特別是友誼。我們能否將同學的幫助銘記於心呢?又能否回憶起爲自己的同學上刀山、下火海呢?一直以來，他們每一句關心的話語，每一次溫暖的舉動，我都記在心裏，畢業即將來臨，所以切記：珍惜當下，珍惜友誼!唉，是時候打掃打掃我這“雜亂”的房間了，如果有客人來我家，發現我房間這麼亂，該怎麼見人啊?我拿起書本，放進書櫃;拿起掃把，打掃地面;拿起書帕，擦起書桌……經過了一個小時的“奮戰”，我的房間終於從混亂變得整潔——連我都不敢相信，我不經問自己一句：“這是我的房間嗎?”然後自己緊接了一句，“那是當然的，因爲只有勤勞纔會有收穫呀!”這也讓我想起想起張老師常對我們說的話——勞動創造美!啊!愉快的寒假快要過去了，多麼令人惋惜啊——這可是我小學生涯的最後一個寒假!當然，在這個充實的寒假裏，我學到的不僅僅是知識，更多的是懂得了時間的寶貴，友誼的珍貴。

小學生快樂的寒假生活日記範文5

每當我看到人們過春節那喜洋洋的照片和節目時，我都會不由自主的想起今年初五我乾的一件“傻事”。

初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統的送年也要吃餃子，而且餃子裏還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會發財，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會好運早來;如果吃到帶糖的餃子，這一年就會過的“甜甜蜜蜜”一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統。初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個餃子時，只聽見“咯噔”一聲，第一個錢被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。這時，媽媽也學着爸爸的樣子說：“你猜這個餃子裏有沒有東西?”我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：“沒有!”結果第一塊糖又被媽媽吃着了。現在就我還沒有吃着東西呢!我非常着急。最後，我吃了20個餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個餃子，吃了4個錢，2塊糖，爸爸吃了30個餃子，吃出了2個錢,1塊糖和3個棗，現在只剩下了10個餃子，我不甘心落後想：這10個餃子裏肯定有3個棗，雖然，我已經吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽，他們悠閒的吃着別的菜，好像並不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那麼多，又吃了5個餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經把剩下的3個棗吃出來了?我看了看他們的“戰利品”沒有多呀?就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子，我看了他們的動作，想：這最後的3個棗，一定就在這三個餃子裏!我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴裏送，一咬，怎麼一個棗也沒有。這時，爸爸笑着說：“廚房裏還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我後悔不已。恰好這3個棗就是不在這10個餃子裏。

每當我想起這件事，我就會時刻提醒自己，無論幹什麼事都要考慮周到，不要盲目行事。