寫讀後感的三要和三忌
1、首先,要認真閱讀原作,掌握原作的基本精神,切忌不着邊際地隨便“瞎吹吹”。讀後感是由“讀”和“感”兩部分內容組成,當然重點是“讀”。“讀”是“感”的依據和基礎。“感”是“讀”的生髮和提高。文章做在“感”字上,功夫下在“讀”字上。有的考生說:“寫讀後感嘛,還不是隨便瞎吹吹”在這類“瞎吹吹”的讀後感裏,有的議論好象“飛機上吊大閘蟹———懸空八隻腳”;有的引了原作一二句話,不作具體分析,就誇誇其談;也有的爲了“標新立異”,甚至曲解了原作的基本精神,其主要原因是這些考生不肯在“讀”字上下功夫,沒有吃透原作的基本精神。
2、其次,要就文論理,或就書論理及就戲說理,緊密聯繫實際,切忌拘泥原作,以敘代議,就文論文,就書論書或就戲論戲。寫讀後感,可以從原作整體出發發表感想,也可以就原作某一側面入手談體會,切入的角度可以不同,但都要緊緊聯繫實際,或重在聯繫社會現實,或重在聯繫學習、工作、思想等實際,文章應該“爲時而著”、“爲事而作”。這樣的讀後感纔有深度,纔有現實意義。反之,漫無邊際的大段大段地抄錄原作或複述文中的場景描寫,末尾加上幾句標語口號式的語句,這樣的讀後感,顯然是失敗的。理來之於“文本”,用之於實際。我們有些考生寫讀後感的另一個毛病是大段大段引述原文或場景描寫,有的甚至是改寫、複述原作的故事情節,但議來議去還是拘泥於原作內容,悟不出道理,聯不上實際。
3、第三,要選擇感受最深的一點來寫,切忌貪多求全,面面俱到。一篇文章,一本書,一部電視劇或影片,它涉及的面實在太寬了。假如認真閱讀、仔細觀看的話,一定會有許多體會;很多感想。如果,這也寫,那也想寫,“拉在籃裏便是菜”,貪多求全,面面俱到,結果“貪多嚼不爛”,什麼都寫不深,寫不透,勢必要吃“夾生飯”,到頭來,“竹籃子打水一場空”。XX年市中考閱卷中發現有好多考生選擇自己感受最深的一點來寫讀後感,寫出來的文章觀點明確,聯繫實際,有理有據,結構完整。深化了主題,乾脆利落,結構嚴謹;達到了寫觀後感“引———議———聯———結”四字訣的完美境界。
4、認真閱讀原作,吃透其基本精神;就文論理,聯繫實際;抓住感受最深的一點發表感想,也許是寫好讀後感的“祕訣”吧!
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天工是什麼意思,天工的解釋
1、天的職任。古以爲王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字說》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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龍字開頭成語
1、龍飛鳳舞。2、龍潭虎穴。3、龍盤虎踞。4、龍爭虎鬥。5、龍鳳呈祥。6、龍馬精神。7、龍騰虎躍。8、龍生九子。9、龍虎風雲。10、龍血玄黃。11、龍蛇混雜。12、龍行虎步。13、龍吟虎嘯。14、龍驤虎步。15、龍章鳳姿。16、龍翔鳳翥。17、龍精虎猛。18、龍驤虎...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...