致二年級孩子的一封信怎麼寫

寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給孩子一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達喜愛，然後就是正文主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

致二年級孩子的一封信怎麼寫1

親愛的女兒：

你好！

漫長的三個月暑假已經過去，恭喜你成爲一名二年級的小學生！

在這三個月的時間裏，媽媽覺得你在以下幾個方面有了很大的進步：

一是寫二年級語文的生字，媽媽覺得你寫的很認真，字跡工整。希望你以後寫任何作業都這樣認真。

二是在家務勞動上，8月22日，你吃完晚飯後，自己到陽臺把所有的衣服都收了，媽媽看到你舉着衣竿使勁，努力，不慌不忙的樣子，感覺到我的女兒在張大。

三是自己在老家住了一個月，這是我們大家沒有想到的，你能獨自留下來，好多小朋友目前還做不到，記得那天樓上小宇姐姐的媽媽還和我說過，過不了幾天，你就要回來。結果你住了一個月，這一點證明，你還是很獨立的，你能行！

四是暑假英語的學習，每次看到你上課時注意力集中，反映速度快，積極配合老師的活動，回到家主動寫作業，聽光盤，媽媽就很開心，希望你以後抓住重點，這樣可以在一定的時間裏學到更多的東西。

應該還有很多，媽媽此時想不起來了。

親愛的女兒，作爲媽媽，我也在努力學習，爭取做個好媽媽，通過這幾年的經驗總結，我決定今後以下面三點來要求自己：

一是當女兒的好媽媽，作爲媽媽有責任教會你生存的能力，作爲女孩你應該懂得的道理，自尊，自愛，自信，自強，學會愛你身邊值得你愛的人，付出但是不要委屈自己。

二是當女兒的好朋友，媽媽希望與你平等的溝通交流，媽媽不奢望分享你所有的快樂，但是媽媽希望知道你所有的不快樂，來幫助你解決問題。

三是當女兒的好老師，媽媽懂的知識，會告訴你，媽媽不會的知識，要盡力去學習，和你一起學習，商量，教會你學習的方法。

親愛的女兒，媽媽對你也有幾點要求：

一是學習方面：在繼續保持上課認真聽講，按時，認真完成老師的作業的基礎上，要養成預習和檢查的習慣，不懂就問，不要讓不懂和不會的問題越來越多。注意寫字的姿勢，要愛惜自己的身體。

二是生活方面：自己的事情自己做，要按時睡覺，吃飯，不挑食，多運動鍛鍊，少看電視，多看書。

三是膽量勇氣方面：給自己信心，在你的內心深處有很大的力量，讓它發揮出來。要積極參加班級和學校的活動，鍛鍊自己的能力。

四是行爲習慣方面：遇到問題要想辦法解決，學會表達自己的想法，不要逃避，苦惱，學習你身邊人的優點，幫助你能幫助的人，開心，快樂，充實，幸福的度過每一天。

媽媽

致二年級孩子的一封信怎麼寫2

親愛的女兒：

你好！

轉念之間你已經成爲2年級的學生啦，看着你一天天長大我心理非常高興。我的女兒不但身體長高啦，而且知識和智慧也增加了不少，也懂事多了。

一是關於學習，你一直主動認真學習，這個好習慣一定要堅持。學習是每個人關乎自己一輩子的事情。在學生時代學好知識將來就能實現自己的願望和夢想，才能爲國家和人民做事。有句諺語：少時不努力，老大徒傷悲。意思就是小時候當學生時不刻苦努力，等到老了你就後悔爲什麼小時候不學習。

二是在家務勞動上，你已學會洗衣、擦桌、洗碗等這些家務活了，你長大了。

三是舞蹈、古箏學習，不管是學舞蹈還是古箏，你都能認真地去學，而且很出色，媽媽爲你自豪。課外的一些興趣課是在課堂上沒有的，但對於你的將來是會終身受益的。古箏可以培養一個人的修養和情操，當你自己欣賞那麼美妙的音樂是一種非常愜意的享受。舞蹈可以培養女孩的身材和氣質，走路婷婷玉立而不是伏腰羅鍋，落落大方而不是賊眉鼠眼和畏畏縮縮。總之學習這些興趣課對你百利而無一害的。雖然你現在沒了去學舞蹈的去處，但只要你堅持練基本功，以後會有地方學的。不管學什麼，都貴在堅持、認真。

四是關於當班幹部，你能當班幹部，說明女兒在班級裏有良好人緣，也就是跟同學關係都很好作爲班幹部，首先是起到模範帶頭作用，要求同學們做到的，自己首先要做到，比如學習、紀律等。所以作爲班幹部首先要學習好，因爲學習好就是學生最基本的要求；二是要充當老師和同學們之間對話的橋樑，把老師的要求通知貫徹下去，把同學們的意見反映給各個老師；三是組織同學積極參與各種有益的社會或校園活動；四是在班級裏關心激勵落後的同學，獎勵先進表現好的同學。爸爸和媽媽爲什麼鼓勵你競選班長嗎?那是因爲當班幹部可以培養一個人的組織和領導能力，是一門實踐課程。當然做班長有一點要求，就是“吃苦在前，享樂在後”。

最後一點，關於誠實。你是爸爸媽媽的女兒，也是爸爸媽媽的好朋友，在咱們家裏，有什麼事情都可以告訴你，並讓你積極參與和發言，對不。不管現在或是將來，我們都永遠是你最親愛的人，以及最忠實的朋友。好朋友是什麼，就是要坦誠，要誠實，不欺騙，不隱瞞，友好相處，相互理解相互關心。可能也許爸爸和媽媽對你要求太多，或者對你希求過多，你總是爲了滿足爸爸和媽媽的虛榮心，有時候就總是挑一些好的事情告訴我們，或者編一些好聽的話告訴我們，這是爸爸和媽媽不希望看到的。不管你告訴我們是好的事情或不好的事情，只要是誠實的語言，爸爸媽媽都愛聽，絕不會埋怨指責你，反而你不說實話非常使我們傷心，難道你不願爸爸媽媽做你的忠實朋友嗎。如果一個人愛撒謊，別人都不會做他的好朋友的。而且撒謊將來受害的可能就會是自己。爸爸曾經跟你講過一個故事，故事的名字記不起來了，說的是一個放養娃到了山上放養總愛謊報說“狼來啦，狼吃羊了”，其實並沒有狼來，第一次、第二次，村裏的人還主動跑上山救他和羊，等第三次狼真的來時，他再“狼來啦，狼吃羊了”，村裏的人不再相信他說的話啦，結果他的羊都被狼給吃啦。

這個故事告訴我們，一個人總是撒謊，別人就不會信任他啦，他說的任何話別人都以爲是假話，他也不會再有好朋友幫助的。希望我們的女兒能明白，並深刻記住這個道理。

爸爸媽媽

致二年級孩子的一封信怎麼寫3

孩子：

你好！

小學的美好時光，你已經度過一年了，在這一年裏，看見你認識了不少字詞，學會了計算，可以幫爸爸、媽媽算賬，有時還能用你所學給爸爸、媽媽來個“冷幽默”，爸爸媽媽打心底裏爲你高興：爲你的收穫，爲你的快樂，爲你的懂事！

馬上你就要上二年級了，在二年級，你會有一個大的變化，你知道是什麼嗎?那就是你會戴上紅領巾。戴上紅領巾意味着什麼?其實爸爸小時候也並不清楚，只是覺得戴上紅領巾，好像自己就長大了許多，能算個小大人了，在一年級的“小孩”面前可以神氣一下，那心裏可美呢！相信你也會有同樣的感覺，不過嘛，我們戴上紅領巾就要有“小大人”的樣了，你知道該怎麼做嗎?

爸爸覺得：

第一、做事要有計劃。你每天要把自己的事情安排好。就像《螞蟻和蟈蟈》中的螞蟻，只有學會夏天儲藏糧食，冬天纔會有東西吃，不能像蟈蟈一樣，總把事情往後推，只顧玩，到頭來只能捱餓。還有一個《寒號鳥》的故事，你也是知道的，蟈蟈和寒號鳥所以吃虧，就是因爲他們不幹正事，只顧玩。其實你計劃好了自己的時間，完全可以做到學習和玩都不耽誤，每天即快樂又有收穫，這樣的一天特別美！(當然，開始的時候，爸爸會幫助你定計劃的)

第二、自己的事情自己幹。先告訴你一個消息：上二年級後，你就要完全獨立地在你的臥室裏休息了(當然，你也有權利自己佈置自己的家)。其實，自己的事情自己幹，你以前就懂得了，只是由於爸爸媽媽有時“多管閒事”，反而影響了你這方面能力的發展。從現在開始，爸爸媽媽要給你創造當“小大人”的機會，給你自己管理自己，自己幫助自己的機會。就像小禾苗，再也不靠在爸爸媽媽的身上，他要靠自己的力量長大，只有這樣，他才能不怕大風，不怕大雨，而那些一直靠爸爸媽媽的小苗，在大風、大雨中，不是倒下，就是被沖走，相信你肯定不願意這樣，因爲你已經有了小大人的樣了：爸媽不在家的時候，你能自己安排了自己的事，你可以自己掛着鑰匙去別人家玩，你學會了主動和大人說話……所以，爸爸相信你在這方面也會做得很好的。

第三、要敢於表現自己。爸爸挺喜歡《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。因爲他不僅聰明，而且勇敢。當自己的夥伴遇到困難的時候，他會非常主動地用自己的聰明才智去幫助朋友，他也因此贏得了大家的尊重和喜愛。爸爸相信你也喜歡他，有了知識，有了本領，就要表現出來，要不，誰也不知道你有許許多多的聰明才智，你的聰明才智也就顯得沒有用了，那多麼可惜呀！所以，爸爸希望你要盡力展示自己，讓大家知道你，希望你也是一“只”可愛的“喜羊羊”。

其實，爸爸想說的話還有許多，因爲爸爸對你充滿了希望，先說這麼多吧，因爲爸爸相信你是個好孩子，你會越做越好的！

致二年級孩子的一封信怎麼寫4

親愛的寶貝兒子：

隨着期末考試成績的下發，你的二年級第一學期學習之旅也就結束了，雖說數學96分、語文97分的成績不算太優異，但也足以代表了這一階段的學習表現，現在媽媽總結一下你這個學期的學習情況，希望你能發揚優點改正不足，取得更好的成績：

首先課程學習輕鬆，但態度不夠端正。

無論語文還是數學，學習內容對你來說那是輕鬆加easy(簡單)！一點兒不吃力，作業可以獨立完成，既使語文一天近十個生字的學習進度也是小case(小意思)，媽媽很是欣慰，值得表揚。但是對於作業的完成卻存有稀拉鬆的情緒，週末作業有時會一拖再拖，磨磨唧唧，兩次週日下午都還沒完成，儘管家人督促多次，你也是不急不躁，媽媽對此真是無言以對。

其次作業完成按時，但太過依賴監督。

拖拉歸拖拉，作業都能按時完成，還是該表揚一下下，但就完成質量，那又該另當別論了！書寫有潦草的跡象，家庭作業和課堂作業甚至不像出自一人之手(媽媽不多說，你是明白的喲?)，雖然千叮嚀萬囑咐天天要求“寫好寫慢、注意卷面！”但總是讓人失望，對此媽媽是狂燥又無力，雖“苦口婆心”但成效不大，希望在今後的學習中能夠改正，能寫好卻不寫好，擦了寫、撕了寫，甚至因此影響考試成績，是不是可以用一句“徒勞無功”來形容呢?

再次每天課外閱讀，但明顯敷衍了事。

從小你就喜歡看書，這是我們書豪寶貝最大的優點，無論是科學類、故事類、成語類，甚至成本成冊的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，你讀起來總是津津有味、愛不釋手。大量的課外閱讀可以開拓知識、有助學習，爲此王老師也要求每天至少20分鐘的閱讀，並要求家長簽字，這只是想更好的督促同學們多讀書，但這一段時間，你一直沒有靜下心來看書，而真是把它當成作業，認爲抱着書讀上十幾分鍾就是完成任務了，卻忘記了老師和家長的良苦用心，媽媽這樣說你能明白嗎?

最後總體成績不錯，但也有大起大落。

縱觀這一學期，綜合每次考試，在班裏算是中上等，大部分考試都能在95分以上，但語文數學都有一次低於90的成績，這可是史無前例的喲，也讓媽媽很是擔憂，據我分析還是沒有按照我的“考試祕訣”來做，不然以你的聰明才智，當個“常勝將軍”應該是小菜一碟，是不是?

以上就是媽媽給你總結學習上的優點和缺點，但媽媽在這裏還是要重點表揚一下兒子這學期所取得的成績：漢字聽寫大賽100分、數學考試100分、抽考取得優異成績、當上中隊委、評上三好學生等等等等，這些都讓全家人引以爲豪，大大的贊送給你，希望兒子再接再厲，在接下來的學習中，揚長避短，快樂學習，快樂成長，繼續做一個積極向上、自信滿滿、讓家人拍手稱讚的陽光小帥哥！

你永遠是媽媽的驕傲，更是全家人的驕傲！！

祝你：寒假快樂！

期待你的回信喲！

致二年級孩子的一封信怎麼寫5

可愛的孩子們：這是老師寫給你們的第一封信，有很多話都想跟你們說，在這將近兩個月的時間裏，我們慢慢習慣了對方，瞭解了對方，有時是無話不談的好朋友，有時候卻又成了冷漠的過路人。班級的氣氛控制在我的手裏，也控制在你們的手裏。

就拿今天來說，一天的時間，有六個孩子打了三次架！這真的讓我很失望。可是，等到我細細調查完來龍去脈後，卻發現不過是一些雞毛蒜皮的小事。居然爲了這樣的小事而“同室操戈”，我在煩惱之餘，更多的是擔心，擔心你們以後長大瞭如何融入社會，如何與人交朋友！

孩子們，大道理，你們都懂，可是卻未必做得到！

其實有什麼呢?說話聲音輕一點，柔一點，請別人幫忙時加上“請”，自己不小心打擾別人時說聲“對不起”；別人無意中衝撞了你，就請你報以寬容的一笑，別人有意挑釁，你就繞道而行；自己心情不好時想個溫柔的方式發泄一下，別人心情不好時，給於理解和安慰。這些，真有這麼難做嗎?爲何，在你心情不好的時候，要把氣發在同學身上?爲何，在別人無意犯錯時，要變本加厲地以牙還牙?爲何，在別人受到老師批評時，要扮鬼臉，投來輕蔑的目光?爲何，要在說完話後，還要加上一聲“豬”，一聲“白癡”，一句“神經病”?你可知道，這些侮辱人的語言，都是“戰火”點燃的導火線?所以，孩子，與人爲善吧！

看過一個故事，說是在美國一個市場裏，有個中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這個中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這裏來，你爲什麼不生氣?”中國婦人笑着說：“在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家裏掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這裏，我怎麼捨得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以後，那些垃圾就不再出現了。

這個中國婦人化詛咒爲祝福的智慧確實令人驚歎，然而更令人敬佩的卻是她那與人爲善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也爲自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財，自然她的生意越做越好。如果她不採取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢?結果可想而知。

與人爲善就是微笑。

與人爲善就是忍耐。

與人爲善就是理解。

與人爲善就是同情。

與人爲善就是寬容！

親愛的孩子們，因爲你們的斤斤計較，這兩個月下來，老師覺得很累，教室裏天天都充滿了火藥味，天天有同學來告狀，來揭發。我多麼希望看到一個平和溫暖的班級呀！你們也只有在這樣的環境裏，才能學得更多的書本知識，學得更多的做人本領！

靜下心來，仔細想想，也許老師也有錯。有時候，對待你們犯的錯，我是多麼嚴厲呀！你們經常被我兇得哭，班幹部犯了錯我也總要狠狠批評一頓。如果我能換種平和的方式，寬容你們，也許你們也會慢慢從我身上得到一些啓發。曹值說：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！孩子們，從今天起，我們一起努力，把身上暴躁的壞脾氣改掉，做個寬容大度、有修養的人，好嗎?

老師