校園消防安全小知識
1、教室。
(1)不攜帶火種、易燃易爆物品進入校園;
(2)不在教室門口逗留、打鬧,保證教室門口的通暢;
(3)無人在教室的時候,電器、照明開關要關閉;
(4)發現教室中的設備出現異常,及時向老師報告;
(5)愛護學校的消防器材,比如走廊上的滅火器、疏散指示標誌等,確保其完好有用。
2、寢室。
(1)在宿舍不得使用明火、不抽菸、不焚燒雜物;
(2)學生宿舍嚴禁使用熱得快、取暖器等大功率電器;
(3)嚴禁私拉亂接電線、網線;
(4)離開宿舍時要切斷所有電源,包括充電器、電腦等;
(5)嚴禁在宿舍存放易燃易爆物品。
3、實驗室。
(1)應該遵守實驗室安全操作規範;
(2)要在老師的指導下使用實驗室設備;
(3)使用儀器設備前應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況;
(4)按規定配置消防器材,掌握一定的消防自救知識。
4、如遇火災我們該怎樣逃生。
(1)如果是初期火災階段,火勢不大,可以根據情況,用滅火器材撲滅火焰;如遇大火,保持鎮靜,不要跟從人流亂衝亂撞,若通道已被煙火封阻,應背向煙火方向離開,第一時間撥打119報警;
(2)火災發生時,不要顧及貴重物品,可以待在陽臺、窗口等易於被人發現的地方,大聲呼喊、敲擊東西或是晃動鮮豔的衣物,發出求救信號;
(3)火災逃生時,用毛巾捂住口鼻,在煙氣層下低姿前行,迅速尋找安全通道離開。若無法從宿舍逃出,應關緊大門,用溼毛巾、溼布等塞住門縫,在室內等待求援;
(4)發生火災時,不可乘坐電梯。
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技多不壓身什麼意思,技多不壓身的解釋
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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拒諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...