補造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、牆雖然壞了，但只要及時補，就能做到亡羊補牢。

2、他利用星期天爲我補功課。

3、把下面這段話補寫完整，要求語意連貫，句式一致。

4、古人說："沉舟可補，覆水難收"，這話很有道理。

5、於是，節假日補覺成了都市人不得已而爲之的選擇。

6、關東四寶，有健身養性，補肝健脾，延年益壽之功效。

7、他在畫好的畫上補上一筆，誰知弄巧成拙，神韻盡失。

8、王大娘坐在燈下飛針走線，戴着眼鏡爲戰士們補衣服。

9、桌子雖然被蟲咬了，但只要及時補，就能做到亡羊補牢。

10、爸爸買了一架縫紉機，以後家裏衣服破了，就可以自己補了。

11、根據下面這段話的意思與句式，補寫一個句子，然後得出結論。

12、根據語境，在橫線上補寫句子，並且與所給出的語句組成排比。

13、小紅的身體恢復得很快，而且把在住院期間落下的課全補上了，令同學們大吃一驚。

14、用比喻句的形式補寫一段文字，說明時時批評自己的缺點的重要性。

15、在補教界裡，這兩家老字號長久以來一直都是分庭抗禮，學生人數不相上下。

16、修車補胎這點事，對我來說真是垂手而得，你等會兒，十分鐘內讓你走人。

17、從考試成績來看，只是頭痛醫頭，腳痛醫腳地補習功課不行，必須從最基本的知識補起才行。

18、爲畫線處補上恰當的句子，在內容要與上下文銜接，句式上要分別與其前面畫橫線的句子相一致。

19、他的演講結束得恰到好處，結果主持人硬要補了幾句，狗尾續貂，破壞了整個的氣氛。

20、落後兩球的險惡形勢，反而激發起隊員們的鬥志，他們的補時階段連進三球，反敗爲勝，真可謂置之死地而後生！

關於【補子】擴展閱讀

【補子】漢語拼音爲：bǔ   zǐ。

【補子】基本意思爲：明清時官服上標誌品級的徽飾，以金線及彩絲繡成。文官繡鳥，武官繡獸，綴於前胸及後背。明清時於品服之外隨時依景而制的徽飾。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。