託生造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、如果不是爲了解脫他人和服務大衆纔去修行,如果僅僅是爲了自己將來託生好纔去行善,是否有些自私呢?
2、老人家託生福短少,念幾壇黃經,給她積點福,讓她早點投胎安生便好,如若不然,她做個孤鬼世世代代纏着你,更是麻煩。
3、郭捕頭與這林主簿素來不太對眼,聽到這話,瞟了林主簿一眼,冷哼道一羣餓死鬼託生的泥腿子而已。
4、霍迪尼憑藉一次次的託生技巧的表演讓他的觀衆目瞪口呆。
5、就是這樣的純真的託生,義一瘋狂的迷戀着他,這是毋庸置疑的,不是嗎?
6、勒託生下阿波羅和阿爾特彌斯後,仍然不得不漂泊四方來躲避妒心重重的赫拉。
7、夫毛獸之類衆矣,能引重致遠,堪託生死者,獨馬可當。
8、人若託生是國色天香,魏紫姚黃,時時遭人羨慕當然是大好事。
9、去看看吧。現在人們怕他們託生走了,用鋼筋鐵絲捆綁着。
10、而鄭採娘死後,據說果然託生成了一個男孩。
11、你覺得活着費力,任憑誰也沒好過多少。何苦生爲人,人就是這樣苦,你倘有本事,下輩子便託生爲一塊石頭,那才妙。書海滄生。
12、張作霖一見他這吃相,就生氣,就罵,罵他餓死鬼託生的,罵他窮酸相,下賤坯子。
13、古人說馬能“引重致遠,堪託生死”。
14、才子遇才子,每有憐才之心;美人遇美人,必無惜美之意。我願來世託生爲絕代佳人,一反其局而後快。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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