橫刀躍馬造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、只見高雲橫刀躍馬，一騎當先，由谷口殺入敵羣，擺開一字斬軍刀，橫劈豎砍，周身上下刀光四起，鋒刃過處，血肉橫飛，硬生生殺開一條血路，透入陣來。

2、雨中飛騎馳騁似驅風雷，橫刀躍馬如入無人之境。

3、金無足赤，人無完人，彭德懷有其橫刀躍馬英雄的一面，也有其作爲政治家的致命弱點，他心胸不夠寬廣，目中無人，瑕疵必報。

4、姜崇煥更是橫刀躍馬，親自披掛上陣，號召全楚國上下萬衆一心，保家衛國，才逐漸扭轉了戰局，收復失地。

5、雷震帶着一隊潰兵來到八里臺的時候，正遇上洋兵進攻，炮火硝煙中，他只瞧見聶士成穿着整齊的冠服，外披黃馬褂，橫刀躍馬，威風凜凜的立於橋頭。

6、當初在身受重傷的情況下依然支撐起整個家族，雖然戰場上不能夠橫刀躍馬，但在後方的運籌帷幄也是功不可沒，在這方面是無人能及的。

7、那長刀將軍一扯繮繩，胯下純黑寶馬人立而起，他橫刀躍馬狂吼一聲，那丈長的青鋒便朝朱駿攔腰斬去。

8、桐竹紛披，玉面羅剎橫刀躍馬，真是花間喝道的場面!苻堅守不住長安，出逃，死在另一個叛臣羌族人姚萇手裏。

9、我們崇拜、歌頌那些開創煌煌盛世的千古之帝，那些橫刀躍馬，肅清海內的一代名將，還有那些修齊治平，高風亮節的盛世賢相。

10、撫平心頭淡淡的感傷，哈特擦了擦臉上的淚水，懷着橫刀躍馬的豪情朝心頭嚮往之地進發。

11、他[孫傳庭]剛剛坐定，這一大羣人已經跟了進來，用各種阿諛逢迎的言詞稱頌他神機妙算……還稱頌他如何在戰場上橫刀躍馬，氣吞河山。◎姚雪垠《李自成》第一卷第十一章

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。