仿寫造句一

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、下面是一位同學致老師的贈言，請仿寫一句贈言，獻給你的親友、師長或同窗。

2、依據給出的文字，在橫線上各仿寫一句話，句式要相同，語意要切合語境。

3、結合語境，對畫線句子進行仿寫。

4、我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者贈與死者最後的祭獻。

5、他花了一生的時間來經營這片茂密的樹林，終於打造成綠色的海洋。

6、儘管這個世界，並不美麗，也不友善，可依然是我們賴以生存的土地。

7、儘管他有點調皮，但他並不也總打人，也不罵人。

8、仿寫句子，很難；仿寫句子，很累人；仿寫句子，很有意思。

9、儘管你壞，並不也全是，不是做了件好事？

10、這片茂密的樹林是鳥的天堂，它們深深地被這片綠色的海洋吸引。

11、我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，把它藏在心間，然後又說一遍……我是星星，從蒼穹附墜落在綠茵中。我是諸元素之女：冬將我孕育；春使我開放；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。

12、仿寫一個擬人句，冬姑娘吹着響亮的口號，給大地披上銀裝。

13、仿寫句子要有美感，立意格調要高，有一定的意蘊。

14、你上四年級啊，這是觀潮中的句子。讓仿寫句子，你要好好想想啊！不好好思考，卻在這裏提問，孩子，你這麼任性，你爸媽知道麼！你老師知道麼。

15、下面幾個比喻，意思連貫。請以“學校”作爲首句的陳述對象，選擇恰當的喻體，仿寫四個句子。

16、工作一天的農民回到家，狼吞虎嚥地吃起晚飯，儘管並不十分美味，也不豐盛，但他們依然吃得很開心。

17、他儘管並不英俊，也不富裕，然而她還是喜歡他。

18、茂密的森林就像一片綠色的海洋一樣。

19、這幾個仿寫句子很變態呀。

20、我國從新中國建立以來,就開始了向沙漠進軍,從此茂密的綠色的森林就一個個來在了三北的土地上,有效地阻止了沙漠向我們的家園延伸。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。