善於辭令造句

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1、雖然我不善於辭令，卻是有學問的，我們在各方面，已經向你們清楚顯明瞭。

2、她善於辭令而且古道熱腸，即便對人直言不諱，也看得出是在關心他們。

3、參議員善於辭令，講起話來很能抓住人心，屋子裏的一百來個人默不作聲，聚精會神地聽着。

4、學問淵博，技能高超，訓練有素，富有教養，善於辭令，這是最高的吉祥。

5、我們知道，錄口供，犯人講話是一件很藝術的事情，稍有不慎，就會差之毫釐謬以千里，所以人們把在社交、外交等場合能說會道有口才的人就稱作善於辭令了。

6、這位演講者無疑善於辭令。

7、他善於辭令，口若懸河，真是當外交官的好人才。

8、亞波羅是一位出色的傳道者，他天資聰敏，善於辭令，他所傳講的信息既準確又有力。

9、要善於辭令，但力戒空話。

10、要做一個善於辭令的人，只有一種辦法，就是學會聽人家說話。

11、黨又有了一位善於辭令的領袖，這是可喜的。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。