用條理造句子

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1、篇好的文章應該前後貫通，條理分明。

2、孫老師講課簡明扼要，條理清晰，語言生動，深受學生歡迎。

3、制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了，你的生活不再是那麼沒條理了纔好。

4、當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特徵來。如吸菸的人彷彿缺少了門牙，還不時透出菸草氣味；不吸菸的人則牙齒潔白。人的教養不同，也往往能從外貌上看出來，有教養的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養的人坐着站着東倒西歪，說話粗魯而無條理凡此種種，我們要仔細觀察，並用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來。

5、秀麗看着眼前這個說話句句令人惱火的男人，想說的話都已經說了，雖然沒有什麼條理。

6、他的講話條理清晰，論證有力，確實言之成理，頗令聽衆信服。

7、這份總結，寫得重點突出，條理分明，讓人一目瞭然，真是篇好文章。

8、這篇文章思路紊亂，條理不清。

9、這篇文章條理不清，使人看了不知所云。

10、媽媽不但工作出色，家務事也安排得很有條理。

11、老師表揚我的作文條理清楚。

12、處理事情要有步驟有條理，不能操之過急，否則會事與願違。

13、王老師講起課來，條理清楚，邏輯性強，可稱得上是無懈可擊。

14、他這篇讀書報告條理順暢，不會給人疊牀架屋之感。

15、這篇作文的缺點是條理不夠清楚。

16、這篇文章條理清楚，語言流暢，非常優秀。

17、要寫好工作總結，就必須做到內容具體，條理分明，切忌華而不實，雜亂無章。

18、罵人的藝術，一時所能想起來的有上面十條，信手拈來，並無條理。我做此文的用意，是助人罵人。同時也是想把罵人的技術揭破一點，供愛罵人者參考。捱罵的人看看，罵人的心理原來是這樣的，也算是揭破一張黑幕給你瞧瞧。

19、他的文章條理清晰，語言簡練，絕無絲來線去之弊。

20、那篇講話雜亂無章，毫無條理。

21、她的話條理分明，而且連數字也似一串串珍珠，從口中滾滾而出。

22、喜歡條理吧，它能保護你的時間和精力。

23、沒有條理、做事沒有秩序的人，無論做哪一種事業都沒有功效可言。

24、如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。

25、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本於學校。

26、有條理、有秩序的人，即使才能平庸，他的事業也往往有相當的成就。

27、巴釐文化是世上最有條理的社會與宗教組織系統之一，具有井井有條的任務、角色和儀式。

28、這家公司的規畫綱舉目張，條理清楚，可以放心和他們合作。

29、書中的文體，那些條理清楚，無懈可擊，氣勢磅礴的句子，使我大爲震驚。

30、學習上應該有計劃和條理，避免歧路亡羊。

31、他講起話來空洞，言之無物，條理不清晰，人們聽着乏味。

32、而由7至9不敗網點組不敗的濃暗畫背爲不矮調條理。

33、公司每年都有不口頭策畫，差各條理職員供應有針差性的培訓課程。

34、這幅畫作在條理分明和出人意表之間取得了平衡。

35、大衛永遠無法成爲會計員，因爲他做事不是那麼有條理。

36、華府看似無力解決美利堅合衆國深條理疑難題目。

37、他條理分明地回答了老師的提問。

38、這條理論尤其在行爲科學裏適用。

39、它迫使發件人仔細思考自己的論點並條理清晰的表達出來。

40、有效使用名稱空間最重要的一步是學習如何保持這些成分的條理性。

41、利用準定常二維片條理論求出氣動載荷。

42、函數可以讓程序員更加有條理地工作，使程序概念化。

43、奇開匙這個人的主要特點是有一個有條理的頭腦。

44、雖然有點小瑕疵，不過大致說來，整個研討會進行得還算有條理。

45、找垂問商榷商榷投資與遠期策動是有便宜的，可以讓的事更有條理。

46、在無症狀的人羣中有條理地應用篩查檢測。

47、她很有才華，但工作缺乏條理性。

48、人們都很忙，所以你要表達清晰，有禮貌且有條理。

49、由於在條理上說不過他，她便轉而重施故技，抓住他的演講不放。

50、他的短期目標是做到有條理以及對自己目前擁有的項目進行優先化。

51、他說起話來，條理清晰，善於用老百姓的語言，又帶有哲理。

52、其言論愈有條理統系，則去古人學說之真相愈遠。

53、——我在工作中條理井然和小心仔細。

54、面對記者的提問，他們的回答條理清晰，對問題的思考也很深入。

55、我覺得她板書有條理，課件沒條理。

56、請示應當一事一報，條理清楚，表述準確。

57、除了英語磕磕巴巴外，其它語種都是條理清晰，口齒伶俐的。

58、條理清楚有思路，有解決問題的辦法。

59、歲盲人學習彈吉他渴望彈出一條理想人生路。

60、在秦朗不在的這幾天，月清苑被華月清和秦良打理的十分有條理。

61、部長之下，又分爲各課各局，置有課長局長，條理井然。

62、徐仙條理清晰地作答，依舊盯着她的雙眼。

63、周學禮條理清晰地彙報了他掌握的情況。

64、圓明三園通過水系，成爲一個整體，其來龍去脈，條理井然。

65、不過精神是有目共睹的，偌大的一個燕園上下讓他管的條理井然。

66、或許是在我身上實踐過的原因，又或許是她們都是美女的原因，心琪講解起來要流暢和有條理的多，而且在光屏之上，圖文並茂。

67、與其花時間爲自己編造不好好學習的藉口，不如坐下來好好想一想學習的方法；與其找一千條理由說自己不是一個白癡，不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。

68、“四二二”工作法實施以來，村幹部們普遍反映針對性強，可操作性強，村級工作變得有章可循，條理井然。

69、紀昀在《四庫提要》中已經指出《疏證》存在兩個問題，一是章法零碎，編次“未歸條理”;二是“支蔓”太多，“衍及旁文，動盈卷帙”。

70、研究人員發現了體育運動中的對立面，更高的要求往往伴隨着更多的傷痛，一個更具條理性的執教方式會導致更高的輟學率。

71、黑白小球結成奇異詭祕的勾連，像一紮緊緊的玫瑰花束，又像一篇佈局繁複卻又條理井然無懈可擊的小說。

72、經過兩個多世紀之後，這一知識被條理化了，被綜合成爲對生命“自發生說”的一種解釋。

73、但是，除了這種極個別的抗議行爲，大多數“佔領華爾街”運動的抗議者都希望，他們的抗議運動能夠暫時遠離政治因素。他們爲此給出了多條理由。

74、有緣遇到你，生活甜如蜜。今生娶了你，恩愛不相疑。身後你撐起，成天忙家裏。處處有收拾，事事有條理。七夕將至，願你多保重身體，開心又美麗。

75、“思索”。這個習尚還可以匡助你餬口得更有條理、更有結果。別的，測驗時作文你也可以拿更高的分！

76、清醒的頭腦搭配着一顆多愁善感的心。有的時候是看透一切的世外高人;有的時候在紅塵中追逐光華;有的時候冷靜地用條理分析一切;有的時候悲秋傷月更勝絳株仙子。寬容到似乎一切都能理解，卻挑剔到能被最細微的小事挑動那敏感的神經，這就是我的寶貝。

77、這部書在寫作技巧上也有自己的特點，首尾連貫，條理井然，結構縝密，邏輯性強，語言典雅華麗。

78、我早已不相信人們對紛繁的萬事萬物的認識與洞察會高於這幸福的瞬間說呈現的表面條理性，會高於這個時不時可以體驗到的小小樂趣，即在一秒鐘內自我欺騙地把混沌想象成宇宙。赫爾曼·黑塞。

79、雖然它對綜合法有些弱化，但是它對於培養學生的邏輯思維的嚴密性，爲培養文科生思維的條理性、層次性、嚴謹性都奠定了基礎。

80、書中寫他平時神色自若，說話條理井然;可偏偏在風四娘面前就會變得結結巴巴，手足無措，生怕得罪心上人。

81、《古今圖書集成》薈萃羣籍，內容宏富，分類細密，條理井然，“不獨國文足資考證，且於實業多所發明，新理舊聞兩有裨益”，“天下奉爲至寶也”。

82、如重點輕句、重對輕錯、重條理輕泛談、重用語規範輕個性感悟。

83、醫生非常需要有關藥物的客觀性強，內容精煉，條理分明的情報資料。

84、有條有理：有條理，有次序，形容層次脈絡清楚。

85、趙向東一點兒都不急着喊冤叫屈，來的路上他已經想好了，太急躁，反而露怯，得等對面發問，然後有條理的迴應，實際上他也不是第一次坐在這個位子上了。

86、例如招牌的紅燒牛肉麪，吳世傑只用牛腱部位，牛筋與肉條理分明，雖是紅燒卻處理得清爽、不帶醬油死鹹，肉質更是鮮美軟嫩。

87、討論的很熱烈而條理清晰，鐵騎偵探社的專業和嚴謹，讓陳暮大長見識。

88、把事情辦好的祕密就是行動。成功之路就是有條理思考之後的行動！行動！行動！

89、老師告訴我們寫論文的時候思緒一定要清晰，這樣寫出來的作文才有條理，不會雜亂無章。

90、成語“作繭自縛”比喻人自擾自困;“剝繭抽絲”比喻喻根據順序尋求事物的發生發展過程;“獨繭抽絲”比喻詩文條理分明，脈絡清晰或單方思慕。

91、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。

92、不得不說，孟南柯同志的這個彙報材料，還是寫的很客觀的，數據詳實，條理清楚，層次分明，也抓住了要害。

93、第四十課：那個斥資百萬的項目簡直是爲了把你們變成豬腦子，學着清晰、有條理地思考吧。

94、空間佈局要有條理。你知道平均人們要費多少時間找他們錯放的東西？

95、自認爲心中坦蕩、霽月光風的夏潯也不由打一冷戰，下意識地收緊了那六塊條理分明的腹肌，大腿上的條狀肌也繃了起來，於是……臀部更翹了。

96、只要嘗試擬訂日程表，原本凌亂不堪的各種預定計劃，就會顯得條理井然起來。

97、小道理有條理分明的話語，大道理有偉大的沉默。

98、結果顯示，該相關函數大於脈動風沿跨向的相關，表明片條理論有一定的侷限性，基於片條理論的聯合承載函數低估了結構對風力的響應。

99、虞舜也沒有讓他失望，接人待物、處理諸事都很有條理，三年後，堯帝徹底退休傳位給了舜。

100、他說，中印是世界上人口最多的兩個文明古國和發展中大國，有千條萬條理由加強合作。

101、有的姑娘的字寫得笨拙不堪，有的字跡歪歪扭扭，如同屎殼螂爬，有的語句不暢，思路條理不清，有的只有乾巴巴的幾句話。

102、三眼一板：眼，板：戲曲音樂的節拍。比喻言語、行動有條理或合規矩。有時也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。

103、喂，不要這麼心急嘛，做事要有調理，我，可不是那種做事條理不清的人啊……

104、光如果走上任何一條理論線，它在旅途中所費的時間都比實際線更長。換句話說，一束光實際所取的路線永遠是最快的一條。特德·蔣。

105、觀人四法：講信用、無官氣、有條理、少大話。

106、“這些都對我們有用處，因爲我們的記憶功能實在沒有什麼條理性。”他說道。

107、淳熙間，建安布衣蔡元定著《律呂新書》，朱熹稱其超然遠覽，奮其獨見，爬梳剔抉，參互考尋，推原本根，比次條理，管括機要，闡究精微。

108、條理不清，小豆苦惱着將手中的小石子往湖中一扔，順勢帶着一句話“唉，真複雜…

109、井然有序：井然，整整齊齊的樣子。井然有序，有條理，有次序，整齊不亂。形容做某件事有條理。一般多用於人多的場合。

110、就我求職的工作種類和申請理由而言我的條理清晰嗎？

111、林遠熙喜歡數學，喜歡它的條理性，喜歡它的簡潔性，喜歡它的嚴整性。

112、條理性會帶給你很多好處，因爲雜亂會阻礙你擁有成功、健康、快樂和金錢，還會設置物質上、精神上和情感上的障礙。

113、一板三眼：板、眼：戲曲音樂的節拍。比喻言語、行動有條理或合規矩。有時也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。

114、魏克顯雖然因爲激動，說得條理不清，次序不明，但意思江若虛完全明白。

115、俗物雜而條理不亂，歷辛苦而顏色不衰。

116、像你可能預料到的那樣，你的目標是嘗試達到更高的分數，那代表了你做事有很強的條理性。

117、陶可攢書，歷史悠久。此人思維敏捷，條理清晰，學歷高、速度快，善改編，守合同，重信譽，肯吃苦。微笑的貓。

118、他的語言條理清晰，說起話來不卑不亢，儼然一股貴氣逼人，不愧是中土大世界的天驕貴胄，就連姑蘇牧月和齊南海他們身上，都找不出這種雍容大雅的氣場。

119、一定要有條理、有次序地開展思維活動，才能層次井然、恰如其分地安排組織文章的內容材料和結局。

120、本文的初步研究對房式充填開採參數的選取提供了一條理論思路，對榆陽地區的房式開採具有實際意義。

121、這看似輕鬆和條理井然的審判程序似乎減掉了以往庭審中很大的累贅，但實際上公訴工作卻是做了加法。

122、如何在一團雜亂的生活中重建秩序呢？只需遵循條理性的幾個主要原則。

123、古天飛，今天由你來給大家串講一下現代文學史和當代的一些文學現象，不需要有條理，只要講出你自己的觀點就可以。

124、總之，記住，向着更強條理性邁出的每一步，都會使你距離更高自由度近一步。

125、後印象派畫家們批評前輩們的畫作無形狀、無條理和缺少數量。

126、一嘴脣的脣紋較深且條理清晰的女孩性情開朗、親和力強、爲人隨和易相處，而脣上沒有脣紋的女孩則個性比較孤癖、略嫌孤芳自賞。

127、如果我上這個課程，我喜歡學到一些讓我的工作更加有條理性的技巧。

128、做到格式規範、扣題精準、條理清晰、形文流暢、語言準確。

129、世上既有帶來正確結果的不正確選擇，也有造成不正確結果的正確選擇。爲了避免出現這類非條理性——我想可以這麼說——我們有必要採取實際上什麼也未選擇的立場，我便是大體抱着這樣的態度來生活的。發生的事情業已發生，未發生的事情尚未發生。村上春樹。

130、我工作有條理，注意細節，即命名擔子重、時間緊也能做好工作，能敬業樂羣，待人誠懇。

131、時間管理和條理性在其中發揮着作用，但卻是你管理精力的能力起着重要作用。

132、有道的人甘居下游，心平氣和，與人爲善，出言必信，政治有條理，做事能盡力，行動合時宜。

133、最後一條理由，這王莽和朕有深仇大恨，這個恩怨我一定要親手了結，絕不假手旁人。

134、被譽爲成績優秀，品行端方，完美無暇的他一直認爲，這樣條理井然的生活理所應當。

135、被寄予希望能給齊貝吉先生施加壓力，使他明白事理的國際組織和國家毫無條理。

136、宋青書之前荒蕪招式，亦且並無與人動手經驗，但悟性卻是極高，二十四字輪番使來，不枝不蔓，條理分明。

137、工作勤奮，條理分明，注意細節，對數字敏感，有較強的責任心。

138、爲義邊看邊贊，說道這狀子筆酣墨飽條理清晰，想必此次去城隍廟定會一告而準。

139、他們的作文更是"慘不忍睹"，篇幅短、內容空洞、錯字連篇、詞不達意、條理不清、段落不明，寫的人不知所云，看的人一頭霧水。

140、這篇奏疏擺事實，講道理，條理清楚，邏輯嚴密，是一篇很好的辯誣文章，其“今置正考不言，而以正考所取之人，混加之臣，此其言非公平，意主羅織，行路知之矣”。

141、或許吸引力在於數學史；作者在該領域擁有高學位，可以條理清晰、繪聲繪色地描寫故事。

142、但是他的日常生活又是條理井然的，他有多處住宅，所有住的地方都佈置得非常漂亮，非常典雅。

143、孫老師講課簡明扼要，條理清晰，語言生動，深受學生歡迎。條理造句。

144、作爲"佈道者"珠聯璧合的補充，設計團隊需要一個腳踏實地指導完成具體項目的領導，條理化的思維幫助她確保任何細節都不會出現偏差。

145、仲裁人可以保持對話平穩且條理清晰地進行，但是他們不應該讓對話處於預先確定的軌道之上。

146、這些東西張富國說倒是零七八碎的能說上一些，可要是理出個條理和層次，形成書面材料，他自己肚子裏有幾兩墨水個人還是清楚的。

147、不僅如此，還有一條理由是：錢三強在國外有不同尋常的關係，不利於做好保密工作。二機部是要害部門，這種人，決不能再留在二機部工作了。

148、他說，圓珠筆筆觸細膩、條理富厚、體現力強，不僅能畫出厚重的油畫效果，而且傳神唯美。

149、因此，侖的本義是指彙集了許多記載大事的簡策，而又由此引申爲“理”，也就是泛指規則、條理、天道。

150、所以，美國人在建國時就選擇了一條理性的道路。國家的制憲會議由一羣具備文化的政治精英討論，在堅持人生而平等的原則下建立代議制的共和國。

151、由於一貼三千字限制，這個帖子實際上發了十好幾樓，而且是圖文並茂，還有彩色標註，雖然內容很多，但是整個版面內容非常有條理，清晰易讀。

152、在阿虎有些條理不清的陳述中，曾世澤聽出了不同的韻味這也是一個經歷過磨難但不失善良本心的青年，對手足情誼相當的重視。

153、楊老師說，有一次數學老師請她上講臺給同學們講解因式分解，小姑娘講得頭頭是道，條理清晰，頗有老師範。

154、按情理講，這房子應該屬於繼子，但二大爺生前入了五保戶，按條理來講，他所擁有的房地契，也應該歸納給國家，所以，一旦拆遷，等同於逼迫女孩一家離開城市。

155、不得不說，百眉馬良的理政能力強悍，一條條繁雜的錢財數據，在馬良的講解中條理井然，竟然無絲毫紊亂。

156、所以如果條理性原則開始實施卻沒有立刻見效，那就堅持不懈吧！

157、我們的痛苦正是產生於我們的願望和能力的不相稱。一個有感覺的人在他的能力擴大了他的願望的時候，就將成爲一個絕對痛苦的人了。只有在一切力量都得到運用的時候，心靈才能保持寧靜，人的生活才能納入條理。

158、他出生皇家，幾曾見過這般狀況，宮廷宴會華麗奢侈，卻條理井然得近乎刻板，百官都是戰戰兢兢謹慎有加的，沒人敢在帝皇面前大聲喧譁，紅杏對此早就膩了。

159、作文要能清晰、有條理地表達自己的思考過程，做到言之有理。

160、研究設計所使用的語言清晰、準確、有條理。

161、唐德權主教信息安全方面的課程，學生評價他講課深入淺出，條理清晰。

162、莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像生活裏沒有了陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”如果你從未學過數學，你該如何爲你的人生作出合理的具備條理性的規劃？倘若你從未讀過書，你又該如何在外人面前瀟灑地揮出你的個性簽名？

163、當曹操正爲自己是否具備與袁紹對抗的能力而委決不下時，郭嘉口若懸河，滔滔汩汩地一連舉出十條理由，以證明。

164、它們極容易被認爲是已經獲得定評的事實，而不是迫切需要處理、使之具有邏輯條理的原始材料中最原始的部分。

165、後者則是透過章法，聯句成節、聯節成段、聯段成篇所形成的邏輯條理。

166、本書特點是把測度論的基本內容與概率論的基本內容結合在一起講述，論述嚴謹，條理清…

167、關於創意：集中和簡單一直是我的座右銘。喬布斯認爲，簡單比複雜更難實現。他用多年時間讓自己的思維變得簡單、有條理，最後開發出超凡脫俗的“蘋果”系列產品。選擇越多，我們越要記住：奇蹟往往來源於一個簡單而執着的信念。

168、位於高陂鎮上洋村，號稱“天下第一農家”，是一座“回”字形的方樓，佈局規整，條理井然。

169、因爲你不夠帥，這是說誰呢，誰不說我蘇離玉樹臨風，風流瀟灑，人見人愛，花見花開啊，這條理由不能接受。

170、多數文章以新解密的歷史檔案、當事人新近的回憶、學術界的最新研究成果爲依據，或給出顛覆性的結論，或給歷史以新的解釋，文章條理清晰，持論公允。

171、將複雜繁亂的歷史問題敘述得條理分明，體現了司馬遷高超的敘事藝術。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。