用動物園怎麼造句

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1、小王哀求媽媽帶她去動物園玩。

2、北京動物園裏生活着很多種類的猿猴。

3、動物園裏的那隻小猩猩因懼怕遊人而不敢出屋。

4、動物園裏猴子上躥下跳的樣子逗得遊人哈哈大笑。

5、每逢星期天，媽媽都帶我去動物園。

6、動物園裏那隻笨拙的黑熊在向遊客討要食物。

7、動物園裏的各種動物，最有趣的要數猴子了。

8、經過我的再三請求，媽媽才答應帶我去動物園玩。

9、爸爸早就答應帶我去動物園，可是工作太忙，一直不得脫身。

10、動物園裏，最引人注目的是那隻高大的長頸鹿。

11、在動物園裏，大家都被那隻笨拙的大狗熊逗得哈哈大笑。

12、李叔叔是動物園的管理員，整天跟獅子老虎打交道。

13、動物園有很多珍貴動物，最討人喜歡的要數大熊貓。

14、倘若明天不下雨，我們就去動物園。

15、清晨，動物園裏安安靜靜的，動物們還在夢鄉中。

16、每逢例假日，動物園的遊客總是絡繹不絕。

17、動物園裏的猴子或者猩猩的腦子雖說聰明一些，但想讓它像人一樣思維，談何容易。

18、今天我和爸爸興高采烈地去動物園，我們玩的很開心。

19、今年的"十一"長假期間，廣州野生動物園等風景區的遊客滔滔不絕熱鬧非凡。

20、我和媽媽準備週末去動物園。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。