六一兒童節的快樂作文例文,六一兒童節的快樂作文
1、六一是畫板,畫出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。
2、一年一度的六一兒童節又到了,我們的學校充滿了笑聲和歌聲,我們來到教室,老師早已準備好了禮物,我們正在討論的時候,忽然,老師走進教室說:“快排好隊,我們要到操場看我們班的同學領獎狀了”。天氣是陽光明媚的,白雲朵朵飄,陽光也照射着我們,不一會兒,校長上臺講話了,校長說:“同學們六一兒童節快樂,希望你們好好學習,天天向上。”然後同學們歡呼聲和掌聲一片,接着就是一羣羣領獎的同學上臺領獎了。在這羣同學裏,我們班領獎的同學可不少呢,領獎完,再次熱烈的掌聲響起,然後我們就排隊各回各的教室了。
3、回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因爲要做遊戲。
4、第一輪,我們要玩的遊戲是搶椅子,開始了,同學們喊123……喊到10,我們就開始搶椅子,可惜我還是輸了,獎品也被拿走了。
5、第二輪,我們玩的是喊數抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒有抱到也沒有抱到五人數,就淘汰。
6、要發禮物了,我們一個個手舞足蹈,我們還發到了果汁,存錢小汽車,筆記本等等,還有獎狀,但是我沒有,媽媽還安慰和鼓勵我,說以後好好學習,也會有獎狀的。
7、美好的時光總是短暫的,我的心裏裝滿歡樂和感動!我要整理行囊,繼續前進,用明天的努力來書寫下一個六一。
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魚貫而行造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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處置的意思
1、處置是一個漢語詞語,拼音是chǔzhì,意思是分別事理,使各得其所;處罰。2、近義詞:處理、措置、辦理、管理、解決。3、出自《漢書·薛宣傳》:“宣知惠不能,留彭城數日,案行舍中,處置什器,觀視園菜,終不問惠以吏事。”4、造句:等到塵埃落定後,再來處置他也不遲。...
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連接成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...