灰雀教學設計內容示例
1、教學目標:知識與能力:會讀本課5個生字,理解詞語“胸脯、婉轉”的意思,會寫本課生字。知道課文寫了一件什麼事。
2、過程與方法:通過“部位法”“演示法”理解“胸脯、婉轉”的意思。以“列寧、灰雀、男孩”三者關係爲故事線索,理清課文內容。通過資料展示、描寫體會、比較想象等加深對列寧這一角色的瞭解。
3、情感態度與價值觀:重點體會列寧喜歡灰雀,熱愛自然的情感,初步感受列寧對兒童的愛護,並受到愛護鳥類,熱愛自然的薰陶。
4、教學重點:列寧發現灰雀消失之後,通過耐心得體的交談使孩子放回了灰雀的經過,即小男孩每次回答時心中的想法。
5、教學難點:如何使學生透過他們的語言和神態來領會人物的心理活動。
6、教學準備:讓學生收集有關列寧的資料。歌曲〈〈我是一隻小小鳥〉〉的磁帶和課文朗讀錄音 。
7、教學過程:第一課時:情景引題,激發興趣、初讀感悟、學習第一自然段、學習生字,指導書寫、佈置作業:佈置學生摘抄本文中的好詞好句,做“日積月累卡”。
8、第二課時:激趣導入,感悟課文。體驗、昇華。擴展延伸。課後作業:收集名人故事。
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汴州是哪裏,汴州的介紹
1、汴州即河南省開封市,中國八大古都之一,是國務院首批命名的歷史文化名城,開封市的歷史已有2000多年,宋朝原來建都在這個地方,古稱樑、汴或者汴梁,簡稱汴。2、開封是我國著名的民間藝術之鄉,有“中國戲曲之鄉”、“中國木版年畫之鄉”、“中國汴繡之鄉”、“中國菊花...
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日薄西山的薄什麼意思,日薄西山的薄的意思解釋
1、“薄”在此處的意思是:迫近,靠近。2、“日薄西山”的意思是:指太陽快要落山。比喻人到老年或腐朽的事物衰敗接近滅亡。3、出處:晉·李密《陳情表》:“但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。”4、白話釋義:只是因爲祖母劉氏壽命即將終了,氣息微弱,生命垂危,早上不...
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技多不壓身什麼意思
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...
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怎麼理解心嚮往之行必將至的意思
1、意思是心裏所想要去的地方,就一定能到達。這句話出自於司馬遷的《孔子世家贊》:“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心鄉往之。”意思是巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以循着前進。我雖然不能到達那裏,但是心中一直嚮往它。2、《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫...