感情讓生活更美好作文怎麼寫感情讓生活更美好作文範文
1、在我們的生活中愛無處不在,有時是同學之間的愛,有時是師生之間的愛,有時是親人之間的愛,還有的是陌生人之間的愛。這些愛雖然是微不足道的,但卻讓我們感受到了生活的美好!
2、那天放學的時候下起了傾盆大雨,班上的同學大部分都沒有帶傘。下課鈴一響,大家只能冒雨向家裏跑。我也想像同學們一樣衝出去,可是剛一伸出頭,豆大的雨點就毫不留情地砸向了我。深秋的雨,已經有了透骨的冰涼,我立即縮回了腦袋。這時,我們班的權芮撐着一把傘走了過來。她說:“走,我送你回家。”這不是雪中送炭嗎?我高興極了。
3、等我們走出校門,來到電影院門口,權芮是要回九龍小區的`,可是我要去永馨花園。我們倆一個南一個北。權芮說:“我送你回家吧,然後我再回我們家”。我說:“那怎麼行?你下午上學肯定會遲到的。”本來我想讓權芮回我家一起吃飯的,可是權芮說:“她奶奶沒有電話,她不回家,奶奶會着急的”。於是,我讓權芮回了家。好在我們這一路有很多商鋪,我在這些房檐下跑跑停停還算沒有淋到多少雨。
4、走過新華書店,經過醫藥公司門口,穿過了步行街,我又犯愁了。這下前面沒有任何的建築物了,而且老天爺好像和我做對似的,這會雨竟然越來越大。我站在房檐下,一邊跺着腳,一邊在心裏甚至怨恨起媽媽來了:“這麼大的雨,她肯定只爲了接她的寶貝兒子才忘了接我的。哼,偏心的媽媽。”這時,一個小女孩從我身邊走過,然後她停下腳步,又回過頭來,一直盯着我看,我沒怎麼理她。這時,只聽見她細聲細氣的對我說:“姐姐,你要不要和我一起打傘啊。”我開始愣了一下,最後才反應過來,對她連忙說了聲“謝謝”。
5、我問了她,才知道她家住在醫院家屬樓。她也很靦腆,一路上我們也沒怎麼說話。等到了醫院門口,她問我:“姐姐,你去哪裏?”我說:“我回永馨花園。”她說:“姐姐,那我送你吧。”
6、她一直將我送到我家樓下。我給她說“謝謝你。”她說:“姐姐,不用謝。”我看着她離開時小小的背影,感覺到了一股深深的暖意充溢全身。事後,我纔想到,我竟然連她的名字都沒問。
7、回到家裏,奶奶告訴我,媽媽去接我了,等了好久,媽媽才和弟弟回來。原來,媽媽早早就來到了學校門口,可是因爲人太多,我和媽媽誰也沒有看見誰。媽媽帶着弟弟,一直等到學校人都走完了,才往回走。她還給我買了一個我最愛吃的烤紅薯,原來,媽媽一點都不偏心。
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敢的組詞
1、“敢”組詞:敢保、敢決、敢於、敢任、怕敢、豪敢、敢直、多敢、膽敢、到敢、無敢、驍敢、雄敢、不敢、敢自、敢死、莫敢、詎敢、竟敢、橫敢、果敢、豈敢、敢仔、敢是、敢情、敢斷、敢毅、敢待、爭敢、仔敢、勇敢、敢莫、敢當、敢則、敢不、敢言、敢許、敢勇...
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沒字怎麼組詞語
1、沒有[méiyǒu]表示具有或存在的否定。2、沒空[méikòng]沒有空子,無可乘之機。3、神出鬼沒[shénchūguǐmò]出:出現。沒:消失。像神鬼那樣出沒無常。原指用兵靈活機動。今多比喻行動變化迅速,出沒無常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。...
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愛的教育主要內容介紹
1、《愛的教育》講的是發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。2、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學作品,被認爲是意大利人必讀的十本小說之一...
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技多不壓身什麼意思
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...