細語造句用什麼

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1、我們在和長輩說話的時候一定要聞聲細語，千萬不能和他們頂嘴。

2、在一個月色朦朧的夜晚，一位媽媽正溫聲細語地給她可愛的孩子講故事。

3、兩人一直站在當院裏，悄聲細語說了大半天難捨難分，海誓山盟的話。

4、越是在心煩意亂的時候就越要溫聲細語，這樣纔能有大將風範。

5、王老師溫聲細語的和我們說話，從不大聲訓斥學生。

6、我喜歡你溫聲細語的話語，聽上去會讓我感覺很舒服。

7、那女孩說話溫聲細語的，看起來很斯文。

8、我們都喜歡和我們溫聲細語說話的人，這樣的人看上去很有禮貌的。

9、班主任王老師溫聲細語的教導，是如此的親切，讓我懷念至今。

10、對別人溫聲細語是對別人最起碼的尊重，所以我們一定要做到。

11、那個同學對待每個人都溫聲細語，所以我們都很喜歡她。

12、一位年輕的媽媽正溫聲細語地給可愛的寶寶講故事。

13、我來了，我走得很輕，而且溫聲細語地。

14、母親說話總是細聲細語，從來沒有聲色俱厲地訓過我們。

15、我與同學溫聲細語的說話，怕吵到別人。

16、我溫聲細語的和同學說話，生怕吵醒了旁邊熟睡的老師。

17、她說話時雖然溫聲細語，可態度卻很堅決。

18、那個溫柔的女老師總是溫聲細語的回答我們的問題。

19、春天的風吹來，猶如在溫聲細語的對我說話。

20、我溫聲細語的和同桌討論問題，生怕吵到其他同學。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。