寫觀察日記怎麼寫
1、觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或爲了積累寫作素材;或爲了進行科學實驗;或爲了弄清楚某種奧祕只有目的明確,觀察纔有方向,纔有重點。就是觀察同一對象,由於目的的不同,方法和角度就不同,結果也就不一樣。
2、觀察要全面細緻。全面,就是要對事情發展的全過程,事物構成的各部分,以及事物之間的相互聯繫,觀察清楚;細緻,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語事物的特點,規律和本質。
3、觀察要持之以恆。觀察事物難於一次完成,需要反覆進行。這就要同學們有恆心。
4、觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確,不能用大概、差不多這類似是而非的詞語。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...