老師我想對你說作文400字範文
1、老師,我想對您說:“你是我人生中的指路燈,沒你,就沒有現在的我,老師,謝謝您對我的教誨。這些我將終生難忘。”
2、以前在一年級的時候,我是一個很膽小、很內向的小女孩。有一天在您的課上,您提出了一個很簡單的問題,我出於膽小,不敢舉手,但是班上有許多人都舉起了手,我就把手舉得低低地。您看見了我這一系列的小動作,喊了我回答問題,那時我的心裏是多麼緊張啊!真希望你可以讓我坐下,可是沒有,您卻對我說“盧昱彤,你是一個很聰明的女孩,只是有些膽小,你只要膽大一些,一定可以變得更加出色的!老師相信你,你不要讓老師失望呀!”聽了這些話,我不像剛纔那麼緊張了,可是還是不敢回答問題。當我擡頭看見你那滿是期待與鼓勵的目光後,我終於回答出了這個問題。最後,您也不忘給我一個讚許的目光。
3、在您的關心下,我漸漸變得膽大、活潑了,更加自信、開朗了。現在纔敢在萬人注目的臺上演講。取得了成功。那時,我才明白,我這一切的面功都歸功於您,我的老師!
4、老師,我想對您說:“你那鼓勵的目光和親切的話語,都會永遠陪伴我成長。我的未來會更加美好!我不會讓您失望的!”
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魚貫而行造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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處置的意思
1、處置是一個漢語詞語,拼音是chǔzhì,意思是分別事理,使各得其所;處罰。2、近義詞:處理、措置、辦理、管理、解決。3、出自《漢書·薛宣傳》:“宣知惠不能,留彭城數日,案行舍中,處置什器,觀視園菜,終不問惠以吏事。”4、造句:等到塵埃落定後,再來處置他也不遲。...
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連接成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...