有關真善美的作文範文
1、真善美並不是什麼大事才能體現出來的,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發現生活中的點點滴滴都流露出真善美。
2、一天下午,放學後我拿着兩個包子在家對面的銀行門口和小夥伴們玩耍。我和小夥伴們正玩得高興,突然來了一個衣衫襤褸的小男孩來到我面前,他什麼都沒有說,就看着我手上的包子,伸出手來,嘴裏吞嚥着唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那純真的心靈。我對他說:“你是不是想要這個包子?”話音剛落,他就點點頭,伸手過來,張開他那小小的,但卻很粗糙的手,吞嚥了一下唾沫,我沒想這麼多,就直接把包子給了他。雖然我失去了一個包子但我得到了更多的東西。
3、贈人玫瑰,手留餘香,我付出的雖然不多,卻體現了一份真誠,一份善良,一份愛心。
4、一天中午,我在飯堂吃完飯後,走出飯堂,一陣熱浪撲面而來,太陽像個大火球掛在天空。刺得我的眼睛都睜不開。我努力邁開步伐走到開水的水龍頭下等水,這時等水的人並不多,但也不算少,我等完水,正準備走。突然,我看見一個小姑娘在水龍頭下搗鼓什麼,我猜他是遇到什麼困難了,於是,我走上前看了看,發現她皺着眉頭,正在拿自己的衣服包着手在擰開水龍頭,但無論她怎麼擰,水龍頭一點面子都不給,就是不動。我看到了之後,我走上前幫她擰開水龍頭,她回過頭來用她那水汪汪的大眼睛看着我,她那皺起來的眉頭彷彿融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神,覺得太陽並不是那麼毒辣,天氣並不是那麼熱了。
5、天空流轉着多彩的雲朵,善良的大海飄揚着遠行的航船。人間處處有真情,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發現生活中的點點滴滴都流露出真善美。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...