初中生活作文600字
1、校園中,生活裏,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼裏,包含着老師的諄諄教誨,包含着同學間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格,因爲如今的我已經初三了。初三意味着最後的衝刺,因此它顯得格外短暫。
2、明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經歷了,前進的路便不會佈滿荊棘。在這三年的時光,我收穫了許多,發收獲了知識,收穫了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成爲過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。
3、初一時,幼稚的我只顧玩耍,不懂得學習,因此那時的成績總是很糟,但真正可怕的是那時的我並不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學習也有了較大的進步,但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試後,老師逐一地念成績,結果文科每念一門,同學們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對我的讚揚與肯定。我感到了成功的喜悅。
4、還記得有一次,語文老師點我們上黑板默寫古詩,然而我儘管用盡了渾力解數,卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評了我,我第一次嚐到了失敗的辛酸。
5、無論成功與失敗,我們都應該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對,做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什麼,生命總是美麗的。
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需要介紹到什麼內容,朝花夕拾手抄報內容資料
1、《朝花夕拾》裏作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷爲線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。2、《狗·貓·鼠》描寫了作者仇...
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用巫醫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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足食足兵是什麼意思
1、足食足兵,讀音是zúshízúbīng,漢語成語,意思是糧食充足,武備修整。2、成語出處:《論語·顏淵》:“子貢問政。子曰:‘足食足兵,民信之矣。’”3、成語用法:作主語、賓語;指軍備。4、示例:《三國志·蜀志·蔣琬傳》:“亮數外出,琬常足食足兵以相供給。”...
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一場大雨的場的讀音是什麼
1、一場大雨的場讀音爲:cháng。場拼音:chǎng、cháng。一場大雨:拼音:yīchǎngdàyǔ。2、現場[xiànchǎng]發生案件或事故的場所以及該場所在發生案件或事故時的狀況:保護現場,以便取證。3、市場[shìchǎng]指商品買賣集中的場所。4、牧場[mùchǎng]放牧牲畜...