肢字詞義解釋
學習教育2.16W
1、肢,拼音爲:zhī,意思是人體手、腳、胳膊、腿的統稱。也指某些動物的腿。
2、相關組詞:
(1)四肢:指動物的四條腿或人的兩腿兩臂。
(2)節肢動物:身體由許多環節組成的無脊椎動物。
(3)肢勢:牲畜的肢體外形和站立架勢,可據此評估其優劣及畜力大小等。
(4)肢體語言:經由身體的各種動作,從而代替語言藉以達到表情達意的溝通目的。
(5)四肢百骸:人體的各個部分。泛指全身。
(6)腰肢款擺:泛稱女子的細腰。
(7)膈肢:以手探人腋下使發癢而笑。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...