林木森森造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、更令人不可思議的是四周的山巒，不是林木森森就是芳草萋萋，唯有這公母二石，赤條條裸露着紅褐色的岩石，母石頂峯卻又長着一棵不知名的古樹，四季常青。

2、締造了今天的光明……十萬紅軍，化作巴山的林木森森!十萬青山，爲你聳立不倒的碑林!。

3、老蔡走在懸崖邊上，看了一眼身邊一道林木森森的大山溝說狗熊就藏在這山窩窩裏，“從林相就可以看出”。

4、千佛山位於濟南市南部偏東處，山峯巒起伏，林木森森，奇偉深秀，從遠處望去，猶如一架巨大錦屏。

5、漫步在蘇州市吳江區東太湖生態園裏，岸上林木森森，奼紫嫣紅;湖面波光粼粼，水質清澈。

6、更令人不可思議的是四周的山巒，林木森森、芳草萋萋，唯有這公母二石，赤條條裸露着紅褐色的岩石，母石頂峯卻又長着一棵不知名的古樹，四季常青。

7、老式火車宛如一條游龍，左曲右盤穿洞過峽，車窗外岩石累累、林木森森、泉流淙淙、溪水潺潺、更有瀑布轟鳴。

8、每柱山、每條溝均林木森森，溪水潺潺，都是人們徒步露營的好去處。

9、鬧市區，車水馬龍，人流如潮，繁華、壯觀;僻靜處，林木森森，碧水悠悠，幽謐、寧靜。

10、漫步古道，但見古道邊林木森森，路面的鵝卵石和條石經過幾百年的車來人往，已被磨得光滑發亮，道邊石坎上的斑斑青苔，無聲地訴說着逝去的歲月。

11、遠遠望去，羣山連綿，山上林木森森，山巒都掩映在綠樹之下，一片生機盎然的景象。

12、墓周邊林木森森，山鳥啼鳴，松濤陣陣，極有氣象。

13、更神奇的，當地四周山巒，不是林木森森就是芳草萋萋，唯有這公母二石，赤條條裸露着紅褐色岩石。

14、在桃李芬芳、百花吐豔的春天裏，在林木森森、奼紫嫣紅的景色裏，一些年輕人在搞拓展訓練。

15、佔婆聖地林木森森，溪流淙淙，於羣山之中，聚斂着天地之靈，在時停時下的雨中，薄霧飄渺，倒有幾分仙氣。

16、漫步景區，處處林木森森，茂密的樹木遮天掩地，一條條平坦的道路，都在綠樹、翠竹的掩映之中。

17、這個寨子背後就是茫茫大山，林木森森，清龍河彷彿就此戛然而止。

18、岸邊橫臥一條深入湖面、寬敞漂亮的百米生態親水木道;岸上林木森森，奼紫嫣紅;湖面波光粼粼，水質清澈。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。