南陽路第二小學響應“雙減”,舉辦多彩作業展評活動
3月30日,鄭州市金水區南陽路第二小學舉辦了多彩作業展評的活動。此次活動主要是爲了響應國家的“雙減”教育政策,推動學校教學模式的改革,關注學生的多樣化發展,促進學生的健康成長。
多彩作業展評活動涉及語文、數學、英語、科學、音樂、美術等多個學科,學生既可以準備基礎作業,也可以發揮自己的想象準備一份特色作業。多年來,南陽路第二小學一直以“爲學生的幸福人生奠基”爲學校的辦學理念,希望能夠打造一個學習氛圍濃厚、師生和睦共處的美好校園。學校注重培養學生的學習、道德以及優良品質,讓學生在快樂中成長。
此次活動中,二年級數學以“一千米有多長”“發現生活中的大數”爲主題,讓學生自己主動思考,培養學生的發散思維模式,促進他們能力的提高。美術學科中學生創作的“不織布”作品,體現出學生的實際動手能力。科學學科以走進生活爲主題,讓學生主動發現生活中的奇事,並分析它們背後隱藏的原理。
全校師生都對此次的多彩作業展評活動高度重視,學生們積極地完成自己的作品,從不同的角度來探討各學科的奧妙。同時,老師也認真仔細地對學生上交的作品進行打分與評價,既要發現學生的亮點並進行讚美和鼓勵,也要發現學生的不足之處並給予中肯的建議。此次活動,很好地拉近了師生的距離,讓學校氛圍更加濃郁。
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龍字開頭成語
1、龍飛鳳舞。2、龍潭虎穴。3、龍盤虎踞。4、龍爭虎鬥。5、龍鳳呈祥。6、龍馬精神。7、龍騰虎躍。8、龍生九子。9、龍虎風雲。10、龍血玄黃。11、龍蛇混雜。12、龍行虎步。13、龍吟虎嘯。14、龍驤虎步。15、龍章鳳姿。16、龍翔鳳翥。17、龍精虎猛。18、龍驤虎...
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亨德爾的復活概括
1、喬治·弗里德里希·亨德爾(GeorgeFredericHandel,1685—1759),出生於德國哈勒城,著名的英籍德國作曲家。年少時多在意大利遊歷,吸收了大量意大利音樂文化,然而並沒有逗留在意大利,而是轉向英國進行清唱劇的創作並對其音樂產生了深遠的影響。2、亨德爾的幼年經歷比...
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用直言極諫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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綠柳才黃半未勻是什麼意思
1、“楊柳才黃半未勻”的意思是:早春時節,春寒料峭,桃李還未開放,只有柳枝新葉。2、古詩有云:“詩家清景在新春,楊柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門俱是看花人。”農曆二月伊始,節氣更迭,轉入驚蟄與春分,萬物復甦,草蟲萌動,驚雷乍響,萬象更新。衝寒而出,帶來了...