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精通的造句20字

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他經過多年自學,已精通了四門外語。

2、夏雨是一個多才多藝的女孩子,唱歌、跳舞樣樣精通。

3、朱德司令精通兵法,擅長帶兵打仗。

4、許雲對戲曲的瞭解比較膚淺,但對民族舞蹈卻很精通。

5、每個專業技術人員都應該精通自己的業務。

6、你精通英語,把這篇文章譯成漢語,肯定易如反掌。

7、你精通德文,要把這段文字譯成漢語,那當然是易如反掌的事囉!

8、張教授精通英、法、日三國語言。

9、爸爸對計算機技術非常精通。

10、十七歲時爲僧,博學多才,天文、地理、律歷皆精通。

11、讀書最可貴在於循序漸進,最後達到精通。

12、未來走向是極具光明的。以後中國人力資源管理人才的需求量將日益見大。至於要不要考研,就得看你自己了。如果條件允許,強烈建議考研。即使不是很好的學校,可以找個在這單方面很精通的學校來就讀,只要自己願意去學,一直可以提高很高。

13、在當今信息技術的衝擊下,目前迫切需要有一支精通語言的勞工隊伍。

14、楊老將軍的幾個兒子都武藝高強,精通兵法,真是將伯之助,後繼有人。

15、意思是說學業由於勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由於反覆思考而成功,但他卻能毀滅於隨隨便便。古往今來,多少成就事業的人來自於業精於勤荒於嬉。有個很好的典故說的也是這個道理。

16、實篤一個人只有以他全部的力量和精神致力於某一事業時,才能成爲一個真正的大師。因此,只有全力以赴才能精通。

17、馬克思精通好幾種語言。

18、精通的目的全在於應用。

19、一個真正了不起的謀算者,並不是精通世間所有陰謀詭計的人,而是分明精通詭計,卻從不因個人好惡愛憎濫用,不爲其所迷惑的人。駕馭計謀,而不是爲計謀所駕馭,容止所秉持的,無非便是一顆極爲堅韌穩固,不爲外物動搖分毫的強大心靈。殺伐決斷也好,冷厲無情也好,陰謀詭道也好,殺什麼人,傷害什麼人,這僅僅是手段,而不是目的。他嫺熟的操縱這一切,卻從不沉迷。爲計所御者,只能是棋子他是操棋的那個人。而這如畫江山計萬里,離亂人間數十年,是他施展的棋局。

20、某些機構發現僱傭那些比較全面能夠編寫各種領域的案例的全職案例編寫員比僱傭那些專屬於某個學術系的兼職案例編寫員更有效率。那些專屬於某個學術系的編寫員一旦變得精通就會辭職不幹。

精通的造句20字

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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