用公諸於世造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、所以即使沒有合作項目，更大的公開性也會使藥物專利公諸於世。

2、他們此行，當然會和平地曝光種種殘暴的活體器官摘取，種種一旦鐵證如山地公諸於世其殘忍程度定將超過納粹德國迫害猶太人不知多少倍的罪行。

3、這件事在公諸於世之前早就傳得滿城風雨了。

4、爲了將美國老人“受”歧視的現象公諸於世，我們讓她搬進來。

5、據香港“明報”消息，許志安演唱會舉行在即，日前一直閉關鍛鍊肌肉的他終於大解放，將自己辛苦練成的成果公諸於世。

6、這種不需公諸於世然世人皆知的‘理’在民間很容易被百姓大而化之，羅修估計至少有八成以上的大晉子民會認爲這個‘理’也適用於皇帝的子嗣。

7、在五角大樓，有關官員一再表示擔心那些已經泄漏的文件的影響，以及可能有更多的文件被公諸於世。

8、要是把我們的祕密公諸於世會怎麼樣?

9、他使得在一項採礦業工程背後的非法協議公諸於世。

10、這裏我們添加一首由一位卓越學者譯成英文的詩作爲範例。眼下我們不便將他的大名公諸於世。不過我們相信，讀者準能從主題上得到暗示，而不必指名道姓。

11、吾今已八旬有餘，一生受益於此功，特結合自身體會，淺注詳解，公諸於世，以爲後學者修煉之用及供研究者參考。

12、今公諸於世，是讓人們知道我們的祖先也有這步蟄藏功法，尤其給研究道家養生功法者，提供點參考罷了。

13、孫中山先生讚揚霍元甲“欲使國強，非人人習武不可”之信念和將霍家拳公諸於世的高風亮節，親筆寫下了“尚武精神”四個大字，惠贈精武體育會。

14、五角大樓試圖阻止將與此案有關的文件公諸於世。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。