成長意味着什麼
1、開頭:小時候總是盼望自己快快長大,時常美美的憧憬着這一天,就像《童年》中唱的那樣:盼望着假期,盼望着明天,盼望長大的童年。我想,之所以萌生出這種念頭,是我把長大理解爲可以自由自在不受別人的管束,可以逃離長輩的嘮叨,可以依照自己的意願做自己喜歡的事吧!
結尾:塵埃落定,驀然回首的時候,我們已不再年輕,我們早已跨過不羈的河流,那一份生活的淡定與從容,應是歲月賦予我們從未有過的驚喜。紮根於身邊塌實的溫暖,那曾經的夢已終究成了塵封的記憶。
2、開頭:我只是一直一直在長大,像所有的孩子一樣,一直長到不是孩子那麼大了,卻還是斷不了那些會議、那些牽絆,一瞬間就翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,無所循形。 時間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱着歡快的歌。
結尾:歲月總是伴隨着磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。
3、開頭:那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風中,隨着歲月的流淌羽化成了灰燼。
結尾:那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會繼續下去吧,在很多年以後,很多很多年後,仍舊是如此,而那些曾說過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人呵,他們又在哪裏了呢?
4、開頭:成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹,年輪裏記載着我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。
結尾:人生的路上,我在用心感覺擁有朋友的美好感受。也在用心品味擁有朋友情意關懷的溫暖感覺。
5、開頭:成長就是那藍天上雄鷹般的飛翔夢。夢在我心中,把夢放飛,我纔會去做,只有勇敢地做,夢纔會變爲現實,我纔會成功。
結尾:成長的腳印,從過去到此刻,都是我最完美的回憶。
6、開頭:成長,帶着我的夢高高飛翔,送給了我最喜歡的禮物職責感、友誼感、青春感以及對他人的感激之情。我正在一樣樣地擁有,我的夢想也在一天天地增多。
結尾:成長使我放飛夢想,成長使我更加努力,成長引領我去追逐翱翔。成長使我更加成熟,更加風雨無阻。
7、開頭:成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄着我所經歷的風雨;是一年又一年的日曆,無形中講述着我的變化;像一個個跳動的音符,奏出了動我心絃的樂章,是一條歡快跳躍的小河,無所畏懼地快樂地流去。
結尾:成長是每個人務必經歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道,那我們則是那勇敢的登山者,每一天都有不一樣的困難阻撓我們前進,有時也會下下雪、刮刮風,但我不認爲這是我們能夠退縮的理由,不認爲這樣的困難能夠讓我們停下前進的腳步!
8、開頭:成長中,有艱辛,也有歡笑!那是風雪中挺進的身影,那是陽光下燦爛的笑容。風雨過後纔會看到陽光,更有可能看到美麗的彩虹!當然,沒有彩虹的陽光下,孤單時也要堅強,要在失敗中成長,總有一天會爆發出最強的光!這些就是成長,這一切都建立在堅強之上成長中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友間的互助互愛,那是寒窗中苦讀的朗朗。此時,那-顆顆心兒啊!貼的是那樣近!這些就是成長,這一切都建立在努力之上。
結尾:當然,成長中,也會受傷,也會有人來撫平你心中的創口!他人的欺騙、社會的不公造就了內心的黑暗,這時,總會有人肯站出來安慰你,就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點亮!這些就是成長,這一切都獎勵在歷練之上。
9、開頭:成長中的我們必須要明白知錯就改,千萬不能誤入歧途。成長中的我們,正處在半成熟半幼稚的心理狀態中,一方面會有成人之舉,另一方面會有受到自身潛力的限制。因此,在日常生活中,我們要從自身潛力出發,從生活中點點滴滴做起。
結尾;對於每個人來說,成長既是快樂的,又是煩惱的。成長中的事情,都會激勵我們不斷進取,不斷上前。成長的腳步還在繼續,它不能回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長。不管是快樂還是煩惱,都灌溉着我的成長,都是我需要的營養!
10、開頭:在成長的歲月裏;我經歷了一些甜甜的時光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時候,這些都讓我長大了許多。
結尾:在我的記憶裏,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了節,又長大了一歲。打開我的成長記憶,看到我七歲時學騎自行車,我就由不得的笑出聲。
11、成長意味着什麼:成長意味着我們長大,意味着我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分爲酸甜苦辣。
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心樂之原文及翻譯
1、心樂之的樂意思:以……爲樂,對……感到快樂。2、原文:《小石潭記》【作者】柳宗元【朝代】唐從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭...
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用下午造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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芣苢是以什麼手法寫的,芣苢是賦手法寫出來的嗎
1、芣苢是賦手法寫的。2、賦:是直接陳述事物的表現手法。宋代學者朱熹在《詩集傳》的註釋中說:“賦者,敷陳其事而直言之也。”如,《詩經》中的《葛覃》《芣苢》就是用的這種手法。3、比:是用比喻的方法描繪事物,表達思想感情。劉勰在《文心雕龍·比興》中說:“且何謂...
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足食足兵是什麼意思
1、足食足兵,讀音是zúshízúbīng,漢語成語,意思是糧食充足,武備修整。2、成語出處:《論語·顏淵》:“子貢問政。子曰:‘足食足兵,民信之矣。’”3、成語用法:作主語、賓語;指軍備。4、示例:《三國志·蜀志·蔣琬傳》:“亮數外出,琬常足食足兵以相供給。”...