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逐客令造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他可忍受不了波比吉太太,所以卡森夫人一直在琢磨如何體面而不傷和氣地下逐客令

2、這之後發生的事,就如我們讀到的,亞伯拉罕爲了保護自己而撒謊,最終導致法老下逐客令,送他們離開。

3、過去向他下過逐客令的人,如今前來送禮拉交情;過去對他很不客氣的遠親,如今也來攀親,連服裝店老闆也主動來請餘也人賒購衣服

4、他對我的道歉連聽也不聽便下逐客令

5、大兒媳橫蠻無理地說,並對小唐下了逐客令

6、可是,熊的實力實在太強大了,狐狸儘管一肚子怨氣,卻始終不敢對熊下逐客令

7、一月份,當主教來做彌撒,並試圖給教區下逐客令時,騷動隨之而起。

8、我已經清楚地說明她的事我無能爲力,她還是不休,可怪不得我下逐客令

9、整個週末我們強忍住未向他下逐客令

10、胡振海下意識的認爲胡楚嬌選擇了程系,便對吳凡下了逐客令

11、歐洲把她當作異己分子,而英國已經對她下了逐客令。啊,接待這個逃亡者,及時地爲人類準備一個避難所吧!

12、黃承彥說的義正詞嚴,擺出一副逐客令的樣子。

13、我已經清楚地說明她的事我無能爲力,她還是喋喋不休,可怪不得我下逐客令

14、這樣箭拔弩張的逐客令一下,一股憤懣之氣在常嘯天心中激盪,阿水見他失魂落魄的樣子,過來扶他,他推開阿水“我們回去!”。

15、這一幕落在十八樓窗前安凜言的眼裏,不可察覺的鬆了口氣,開口逐客令“我還有事,不送!”。

16、我問他們要待多久,他們說兩個星期,然後,那位母親又笑着說,在兒子不提前下逐客令的情況下是兩個星期。

17、主人已經下了逐客令了,他還在厚顏無恥地說個不停。

18、意思已經很明顯,就是下逐客令,只是沒有明說罷了,不過南宮復根本不理睬這些,走進兩步,笑着說道“果兒,去吧,我保證,這個馬戲團的表演,絕對不錯。

19、雲微子顯然下了逐客令,那元剛也只得悄悄退去,不敢多言多語。

20、袁開突然下了逐客令,讓黑狼將華建業送回,似乎準備撂挑子,不管了。

逐客令造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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