爭做好少年手抄報內容介紹,爭做好少年手抄報內容
1、模塊一:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。新時代少先隊員要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,樹立遠大理想,培養優良品德,從小學先鋒、長大做先鋒,努力成長爲能夠擔當民族復興大任的時代新人。
2、模塊二:爭當勤奮學習、追求上進的好少年。讀一書,增一智。現在的社會,沒有文化就等於是一個廢人,我們要從現在做起,好好學習,天天向上,全面發展。
3、模塊三:爭當品德優良、團結友愛的好少年。性格要開朗大方,活潑向上,積極參與集體活動。要聽大人的話,要熱情,待人真誠,樂於助人,大公無私。
4、模塊四:爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。有一個健康的好身體是很重要的,要多多鍛鍊。要爲自己設定一個目標,向着目標奮鬥。
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心樂之原文及翻譯
1、心樂之的樂意思:以……爲樂,對……感到快樂。2、原文:《小石潭記》【作者】柳宗元【朝代】唐從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭...
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用下午造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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芣苢是以什麼手法寫的,芣苢是賦手法寫出來的嗎
1、芣苢是賦手法寫的。2、賦:是直接陳述事物的表現手法。宋代學者朱熹在《詩集傳》的註釋中說:“賦者,敷陳其事而直言之也。”如,《詩經》中的《葛覃》《芣苢》就是用的這種手法。3、比:是用比喻的方法描繪事物,表達思想感情。劉勰在《文心雕龍·比興》中說:“且何謂...
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足食足兵是什麼意思
1、足食足兵,讀音是zúshízúbīng,漢語成語,意思是糧食充足,武備修整。2、成語出處:《論語·顏淵》:“子貢問政。子曰:‘足食足兵,民信之矣。’”3、成語用法:作主語、賓語;指軍備。4、示例:《三國志·蜀志·蔣琬傳》:“亮數外出,琬常足食足兵以相供給。”...