服輸造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他有種不服輸的倔強性格。

2、霍趙兩家本無不解之仇，只因彼此不服輸的心理，而一定要爭個高低，互不相讓。

3、以他不服輸的個性，一定正在重整旗鼓，準備東山再起。

4、你要是覺得你還愛她的話，你就不要放棄，因爲遇到自己喜歡上的人，不是那麼容易的，你先自己反省一下自己，到底幹什麼沒有，你們才相處兩個月，雙方還沒有完全的瞭解，適應彼此。感情是慢慢培養出來的。假如她這樣說一句狠話，你就不放棄了，那你還像個爺們啊，誰不是在被對方拒絕多次的情況下，奮勇直追，最終才能走在一起的。如果，你覺得她不適合你，那你就放棄吧！有時候放棄也是一種美德，與其讓自己在那慢慢的煎熬中尋求她的一絲肯定，何不痛痛快快的與其一刀兩斷。感情的事情是不能勉強的，可能剛開始會有點失落，以時間來推移感情，時間越長，衝突越淡，彷彿不斷稀釋的茶。照我來說，那還是追吧，追一個永不服輸的男子漢，我會默默的支持你，相信不久的將來，你們兩個人會走在一起的

5、從谷底從新爬起來的那份堅強遠比永不服輸的那股傲勁來的難得。

6、我們不能就這樣服輸，捲土重來還有轉敗爲勝的機會。

7、他努力，不放棄，嚴謹，自律，因爲他有了一個強勁的對手，不願服輸。

8、此事不宜再鬧，我甘拜下風，服輸認錯總可以吧！

9、身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

關於【服輸】擴展閱讀

【服輸】漢語拼音爲：fú   shū。

【服輸】基本意思爲：認輸。

【服輸】解釋：【詞目】服輸【讀音】fú shū【釋義】認輸，承認失敗。 【示例】沈從文《牛》：“他也像做父親的所有心情，做錯了事表面不服輸。”

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。