六視圖定義是啥
1、視圖是從一個或多個表或視圖中導出的表,其結構和數據是建立在對錶的查詢基礎上的。和表一樣,視圖也是包括幾個被定義的數據列和多個數據行,但就本質而言這些數據列和數據行來源於其所引用的表。
2、所以視圖不是真實存在的基礎表而是一張虛表,視圖所對應的數據並不實際地以視圖結構存儲在數據庫中,而是存儲在視圖所引用的表中。
3、視圖一經定義便存儲在數據庫中,與其相對應的數據並沒有像表那樣又在數據庫中再存儲一份,通過視圖看到的數據只是存放在基本表中的數據。對視圖的操作與對錶的操作一樣,可以對其進行查詢、修改(有一定的限制)、刪除。
4、當對通過視圖看到的數據進行修改時,相應的基本表的數據也要發生變化,同時,若基本表的數據發生變化,則這種變化也可以自動地反映到視圖中。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...