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日出怎麼造句一年級

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1、日出的時候,海上的景色特別美麗。

2、這裏的農民,仍舊是日出而作,日落而息,家家如此,年年如此。

3、我站在山頂,極目遠眺海上日出的景象。

4、我們登上泰山,飽覽日出的壯麗景色。

5、這幅畫的主景是海上日出,周圍還畫了一些雲霞做陪襯。

6、我們於拂曉前登上山頂,觀看海上日出。

7、水兵們齊集在甲板上,觀看海上日出。

8、遊客們登上山頂觀看海上日出,個個興高采烈。

9、彩霞常常出現在日出或日落的時候。

10、曾幾何時,我們幾個在華山頂上觀日出,看雲海,互相戲逐,難道你忘了?

11、清晨,我們登上泰山,眺望海上日出。

12、日出的美真是令人驚歎不已。

13、我們應爲爭取去泰山看日出而據理力爭。

14、這裏日出時的景色特別吸引人。

15、登泰山觀日出,你能領略到東方地平線上雲彩瞬息萬變的情景。

16、登上泰山頂峯,眺望海上日出。

17、我們一定要在日出前趕到峨嵋山,不要錯過了看日出的良辰美景。

18、一邊日出一邊雨,晴雨無常四月天。

19、總有一天,你會遇上那個人,陪你看每一次日出,直到你的人生落幕。

20、一年有三百六十五個日出。

日出怎麼造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。