用法律造句六年級

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1、法律規定人人平等，不論高貴和卑賤。

2、國家嚴禁獵捕殺害珍稀野生動物，違者將受到法律制裁。

3、不論是誰，都應該遵守國家的法律。

4、任何人觸犯了法律，都必須受到應得的制裁。

5、不管誰觸犯了法律，都將受到制裁。

6、誣陷別人是違法的，將受到法律的制裁。

7、每個人都應該遵守法律，誰也不能例外。

8、要學會以法律的手段維護自己的權益。

9、我國的法律制度還需要進一步完善。

10、遵守法律應該是每個公民的自覺行動。

11、他觸犯了法律，得到了應有的懲罰。

12、每一個公民都應該自覺遵守國家的法律。

13、我國每年都要制定幾十部法律。

14、一小撮壞人依仗權勢橫行霸道，終於受到法律的嚴懲。

15、他利用職權大肆侵吞國家財產，終將受到法律的嚴懲。

16、法網恢恢，犯罪分子再狡猾，也逃脫不了法律的制裁。

17、消費者受到欺詐，可以通過法律途徑索取賠償。

18、無論什麼人觸犯了法律，都要受到懲處。

19、一家公司聘請爸爸做法律顧問，被爸爸婉言謝絕了。

20、做人行事，一不能違背法律，二不能違背道德。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。