消防安全主題活動方案
消防安全主題活動方案主要有四個方面構成,首先介紹一下活動的目的和背景,接下來就是活動過程中所需要做出的準備,然後就是活動的意義,最後就是活動過程,包括活動的具體內容、活動主題、活動對象等等。
消防活動方案1
一、活動目的
通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查,達到“珍愛生命,遠離火患”的活動目的;廣泛動員員工關注消防安全,大力普及消防安全知識,進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力,營造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿於安全生產工作的始終。
二、活動主題
珍愛生命,遠離火患。
三、組織機構
爲了保證20__年“119”消防宣傳日活動的有效實施,公司特成立“119”消防宣傳日活動小組,全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導各部門紮實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。
四、活動內容
(一)策劃、宣傳
時間:各車間、以“珍愛生命,遠離火患”爲主題出一期板報,公司將於__月_日進行板報評比。
(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設施、器材的維護保養
各車間、中心對所屬區域消防設施、器材進行一次全面隱患排查,對查出的問題進行認真整改,並將檢查出的隱患以隱患臺賬形式上報安全環保處備案。結合集團公司冬季四防工作要求做好消防設施入冬前的維護保養及消防設施檢測工作,公司將在各單位自查的基礎上依據《消防安全檢查考評表(試行)》開展一次以“珍愛生命,遠離火患”爲主題系統全面消防安全隱患大清查。
(三)邀請縣消防大隊進行消防指導
爲了使員工瞭解消防工作,掌握消防知識,提高消防安全意識,公司邀請縣消防大隊人員進企業,對公司的消防工作進行指導,跟公司消防隊員互動一起開展消防演練,提高公司火災應急救援能力。
(四)開展班組長以上管理人員培訓
由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。
(五)組織開展消防應急演練
各車間部門、重點防火單位因根據所屬區域不同火災特點組織開展針對性的消防滅火演練。消防隊負責配合。
消防活動方案2
一、消防應急預案目的
爲深入貫徹執行新《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《廣東省消防條例》,爲了確保賓客生命財產安全,積極有效減少災害損失,增強酒店員工的消防安全意識,牢固樹立“賓客至上、安全第一”理念。落實“預防爲主,防消結合”的方針,使酒店全體員工參與火災預防工作,有效的提高處置突發事件的應急處置能力,減少火災事故中的人員傷亡,特制定本消防應急預案。
二、組織機構
成立消防安全應急組織機構:疏散引導組、滅火行動組及設備保障組、通信聯絡組、安全防護救援組
總指揮:
職責:統一指揮調動各行動組按照預定方案進行滅火、疏散、救援等工作;根據火場情況變化,適時做出必要決策;組織火災事故的調查及善後處理工作。下令啓動各類消防設備(消防廣播、消防電梯、風機、水泵、斷電、關閉樓層防火捲簾等),發佈現場信息。
戰術措施:
以攻代防,內攻近戰,上下合擊,逐片消滅。
(一)疏散引導組
1、組長:
2、成員:
3、職責:
按照指揮部的指令,組織引導賓客有序疏散,現場組織賓客從背火方向消防通道逃生,並在酒店前、後廣場集合。瞭解酒店賓客入住情況,掌握賓客疏散情況及時向指揮部總指揮彙報疏散情況,同時做好疏散賓客的安撫工作。(注:引導疏散過程中,禁乘電梯、防止跳樓、防止擁擠和踩踏、緩解賓客情緒、自我保持鎮靜)
4、通知方式:發現
火情部位工作人員立即通知保安部及119,工作時間各部門負責人在接到酒店火情通知後,立即通知各部門員工趕赴酒店前廣場,等待命令。
(二)滅火行動組及設備保障組
1、組長:
2、成員:
3、職責:
立刻趕到着火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和消火栓進行有效撲救,並向總指揮反饋火勢情況。設備保障組瞭解和掌握酒店物資的分佈及儲備情況,指揮調集滅火器材安全,掌握水源供給情況,擬定供水方案,組織火場供水,力爭快速不間斷供水。電工負責切斷着火樓層的非消防電源。查看消防水箱和消防水泵給水的情況,並打開噴淋、消火栓系統水泵結合器的井蓋,爲消防隊到達現場供水做好準備。
4、通知方式:用對講機向總指揮報告
5、集結地點:起火部位集合
(三)通訊聯絡組
1、組長:
2、成員:
3、職責:瞭解和掌握通訊聯絡器材的分佈,負責火場上的通訊聯絡,保障通訊設備的完整好用,及時更換電源。根據總指揮的指令和火情,發出119火警信號,準確報告起火地點與部位、着火物質、有無被困人員等信息。保持火場總指揮與消防部門及各行動組之間的聯繫,做到上傳下達,確保信息暢通。辦公室負責演習現場的拍攝工作,並負責檢查各演習點人員情況,是否按照要求執行,並負責演習結束後人員清點工作,並將檢查情況向總指揮報告
4、通知方式:接到安全部通知某部位發生火情,立即通知各成員。
5、集結地點:安全部。
(四)安全防護救援組
1、組長:
2、成員:
3、職責:按照指揮部下達的指令a、安排救援人員在酒店前後廣場集合,b、根據火場情況,緊急調用車輛以備急用。及時對火場受傷賓客及參戰人員、危重傷員進行救治,同時向“120”急救中心求助,要儘快協調車輛送往附近醫院。c、將傷者情況及時向指揮部彙報。d、維護火場外圍秩序,劃定安全警戒區域,確保消防通道暢通無阻,接應消防隊車輛。e、防止無關人員進入樓內,避免樓層跌落物品擊傷行人。保證滅火、救援工作順利進行。
4、通知方式:由保安部電話通知
5、集結地點;酒店前廣場。
三、處置程序
(一)報警和接警
20X年×月×日×時×分,某樓層客房服務員發現客房內有煙霧向外蔓延(伴有微弱火光)。
1、樓層服務員:通過對講機、電話或按下手動報警按鈕向安全部報告火情,並利用附近的滅火器材進行初起火災撲救。
2、消防控制室值班員:確認火情後,立即將火災報警聯動控制櫃鎖定自動狀態,立即向總指揮報告“某處發生火情,需啓動應急預案”,得到受權後迅速向119指揮中心報警,同時打開酒店消防廣播,及時通知酒店在住賓客疏散。通訊組及時通知各組成員趕到起火現場。
3、指揮部人員到位,各組成員到達指定位置集結。指揮部從樓層服務員瞭解火災的情況,劃定責任區域,總指揮下達全力組織引導人員疏散的指令和實施滅火。
4、通訊組人員利用消防廣播進行緊急廣播,通知人員疏散,同時攜帶對講機等通訊工具趕到現場,保持現場總指揮與各行動組及公安消防隊之間的通訊聯絡。
5、疏散組迅速趕到火災現場,以最快的速度組織引導人員向消防通道安全疏散,配合安全防護救護組對賓客進行救護,並及時向總指揮彙報有關疏散情況。
6、滅火行動組到達現場,迅速形成戰鬥小組,利用滅火器、打開消火栓連接水帶和水槍進行滅火,並及時反饋現場情況:“房間內因電視短路引發明火,正在控制火勢。”
7、由各組負責人向總指揮反饋現場進展情況。
8、電工關閉非消防電源,應急照明、安全出口指示燈自動打開。
9、門崗保安員對疏散區域進行安全警戒,確保消防通道暢通無阻,並協助對受傷人員進行救治工作。
(二)現場人員疏散
1、疏散引導組:在負責人的帶領下,a、疏散人員攜帶防毒面具、手電筒和粉筆逐個房間敲門搜索,每打開一個房間確定無人後,服務員就用粉筆在門上寫上“空”字,以防重複搜索耽誤時間;b、控制室利用消防廣播通知在住賓客,儘量打溼衣物捂住口、鼻減少呼吸次數,有序的從通道內疏散;c、疏散人員走在被疏散人員的前面要不停的大聲喊話:“請大家跟我來,不要驚慌”,使火場人員有序的跟隨引導疏散人員從兩側的消防通道迅速撤離。最後的疏散人員在確認無人員被困的情況下,撤離現場。(注:引導疏散過程中,禁乘電梯、防止跳樓、防止擁擠和踩踏、緩解賓客情緒、自我保持鎮靜)
2、滅火行動組:使用滅火器和室內消火栓進行滅火。同時利用水槍驅散煙霧掩護疏散人員進行賓客疏散。現場火勢得到控制正在對所有賓客進行疏散。
3、總指揮:通知疏散組安撫人員情緒,保證安全疏散,疏散完畢後清點核對人員(準備人員名單一份,由前臺提供),防止遺漏人員。對火勢繼續控制,疏散組人員對全部人員進行疏散。
4、着火層以上組織疏散二組:對住宿賓客進行解釋疏散。
5、着火層以下組織疏散三組:對住宿賓客進行解釋疏散。
6、總指揮要求:安全疏散引導組反饋情況,要求救護組反饋情況。
7、救護組報告:人員疏散至集結地點,經過清點無人員遺漏,無人員受傷。
(三)撲救火災處置程序
1、樓層員工發現起火後立即向保安部報警,並利用附近的滅火器、消火栓等器材進行初起火災撲救。起火部位附近員工利用附近的滅火器、消火栓等設施、器材滅火,在最短時間內成立第一滅火力量。(1分鐘)
2、滅火組成員聽到火警通知後,迅速趕往起火地點,成立第二滅火力量,按照總指揮的指令,根據預先分工,1號員、2號員(保安部負責)佔據起火部位附近消火栓出水滅火,3號員、4號員(工程部負責)佔據另一處消火栓出水滅火,其他人員調集附近所有消防器材,迅速進入火場實施撲救。
3、發現有人被火勢圍困,應按照“救人第一”的原則,先解救被困人員,利用水槍驅散煙霧掩護疏散人員進行賓客疏散,以免影響疏散時間,造成人員傷亡。
假設情況一:
經過滅火行動組全體人員的奮力撲救,火勢蔓延基本得到控制。
1、滅火行動組負責人報告:明火基本被撲滅。
2、滅火組報告:現場火勢已撲滅,滅火組正在清殘,是否解除火警,請指示。
3、總指揮:下達指令解除火警,要求滅火組對現場進行警戒。配合消防等專職部門進行火災現場的勘察查。同時密切關注現場防止復燃。
假設情況二:
火勢蔓延擴大,消防隊到達現場,採取以下方案。
1、總指揮向消防隊介紹火勢基本情況,(着火地點、火勢大小、燃燒物質、被困人員疏散情況、現撲救情況)。
2、滅火行動組人員迅速引導消防隊人員到達現場,移交水槍陣地,協助展開滅火救援。
3、滅火行動組人員配合消防隊的消防車到達登高作業面場所和深入內部進行滅火。
4、滅火行動組報告:火勢蔓延較快,整個火場移交消防隊,在消防隊的有效撲救下,火勢得到有效控制。
5、酒店總指揮火被撲滅後,協助公安消防部門開展火災事故調查相應工作。
四、演練要求
1、在滅火疏散演練中,各部門要協同配合,積極發揮主觀能動性,按照演練方案分工,做好配合滅火疏散演練工作。
2、所有參加演練人員都有聽從指揮部的統一指揮,接到命令後迅速到達指定地點。
3、各組負責人員要協調作戰,共同完成滅火疏散演練各項任務。
4、煙霧較大時,滅火疏散人員要用溼毛巾、簡易防毒面具等進行防煙防毒防護,按照疏散指示指示的方向進行撤離,到達安全區域。
五、注意事項
1、各組負責人要組織本組員工認真學習滅火疏散預案內容,熟悉各自的職責和任務;
2、各部門負責人要對本部門員工進行滅火疏散相關知識的培訓,使每名員工達到會撲救初級火災,會報警,會逃生疏散,會引導人員疏散的四個基本能力。
3、在演練中要注意個人安全,防止發生安全事故。
消防活動方案3
一、演練領導小組
組長:__;
副組長:___;
成員:校領導班子成員,各班主任。
二、演練時間
2021年__月__日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組:負責火災發生後,通過廣播發出疏散指令。責任人:___。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):___等。
教學樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。
進入操場秩序維持:___等
雕塑前入口處:___,一年級前入口處:___,四年級前入口處:___。
操場秩序指揮:__。
3、滅火器滅火演示:__。
4、拍照組:___。
五、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警後,班主任立即指揮教室裏的學生迅速出教室並有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。
六、演練過程
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前後門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿着樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用溼毛巾或溼手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學生依次分兩列縱隊從教室前後門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(_)、(_)班順教學樓樓梯右側下樓,五(_)班順教學樓樓梯左側下樓,五(_)順辦公樓右側下樓;
一(_)班出教室後沿西面路口進入籃球場;
一(_)、二(_)班出教室後沿一(_)教室前入口進入籃球場、操場;
二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室後沿雕塑處入口進入操場;
六(_)、六(_)班出教室後沿四(_)教室前入口進入操場;
四(_)、四(_)班沿東面入口處進入操場。
消防活動方案4
一、指導思想
根據省、市關於加強基層應急管理及安全生產的指導意見,爲了提高市中心血站保障公共安全和處置突發公共事件的能力,限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害,特別是增強幹部職工處置突發事件的能力,避免由於突發事件造成混亂局面,現結合血站辦公區域實際情況,制定市中心血站消防安全應急演練方案。
二、演練時間
2021年7月30日(星期二)下午15:30。
三、演練地點
血站業務樓。
四、演練內容
1、火情報警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg乾粉滅火器三個,3kg手提式co2滅火器三個,2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由__負責。
六、演練現場組織分工
消防安全應急演練在血站應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現場指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動組:
8、醫療救護組:
9、安全保衛組:__
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中,宣佈要求,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區院壩內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區前,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設業務樓發生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,彙報:“業務大樓三樓發生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣佈立即啓動火災發生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰鬥。
3、廣播疏散。廣播員告知“業務大樓三樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在業務大樓三樓發生火災,全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由__負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負責。三樓人員的疏散,由__負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由__負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由袁__負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。由__等負責。
9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。由張__等負責。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由___負責。
11、現場救護。由___分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域,加強危重傷員向醫院的轉運,由鄧偉及門衛安保負責。
13、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。
八、演練結束
現場總指揮宣佈:全站消防安全應急演練結束。
消防活動方案5
一、 活動背景
十一月,秋高氣爽,卻也是火災多發的季節。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預防爲主,防消結合的方針”。“預防爲主,防消結合”就是把同火災作鬥爭的兩個基本手段——預防火災和撲救火災結合起來,在消防工作中,要把火災預防放在首位,積極貫徹落實各項防火措施,力求防止火災的發生,無數事實證明,只要人們具有較強的消防安全意識,自覺遵守,執行消防法律、法規以及國家消防技術標準,遵守安全操作規程,大多數火災是可以預防的。
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發生,爲了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強師生對消防安全器材的認識和使用,爲此__小學藉助11月消防月這個契機,特舉辦以“消防安全”爲主題的一系列活動。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
二、活動主題
“普及消防知識,提高自救能力”
三、活動目的
在__年消防安全日來臨之際,__小學舉辦以“消防安全”爲主題的一系列活動,旨在增強學生的消防安全教育,在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環境,推動平安校園和文明校園的建設。
四、安全領導小組:
組長:蔡__
副組長:許__
成員:吳__以及各班科任老師
五、活動名稱
消防專題電影、宣傳片播放
“消防知識知多少”消防安全知識講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識競賽
“消防我pk”手抄報競賽
六、 參與參賽對象
__小學全體師生
七、 活動時間
(1)11月11日(星期二)下午第三節
消防專題電影、宣傳片播放
(2)11月13日(星期四)上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
(3)11月18日(星期三)下午第一節
“消防知識知多少”消防安全知識講座
(4)11月21日(星期五)下午第三節
“消防安全”知識競賽
(5)11月26日(星期三)
“消防”手抄報競賽評選
八、 活動地點
(1)消防專題電影、宣傳片播放 教室
(2)“我知曉、我參與”消防安全演練 操場
(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座 多媒體教室
(4)“消防安全”知識競賽 多媒體教室
(5)“消防”手抄報競賽
九、 活動形式
a) 關於消防專題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播,以及每週週五的班會課上,播放與消防安全有關的電影《雲梯》、《烈火雄心》。
b) 關於“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關的消防知識,組織學生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《__小學消防安全疏散演練》)
c)關於“消防知識知多少”消防安全知識講座
主講人;吳__/張__ 負責
(1) 活動前期準備
a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;
b、場地---多媒體教室;
c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。
(2) 活動進行時
a、佈置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師
b、播放相關消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》
c、主講人宣佈活動正式開始;
d、拍照:舒__
e、信息報道:雅x
f、由許__老師做總結活動
i、整理活動現場
d)“消防安全”知識競賽
(1) 前期準備
a、各班主任製作有關消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);
b、準備與消防方面有關的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;
c、準備競賽題目,題庫由班主任到網上自行下載讓學生複習;
d、加強宣傳,提高活動影響範圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;
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用一邊造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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清明節的詩歌
1、《清明》宋代:王禹。2、無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。3、譯文無花無酒的度過清明節,那蕭索的興致猶如居於山野廟宇的和尚一樣。昨天從鄰家討來新燃的火種,破曉時就在窗前...
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母親的恩情課文
1、唐朝有個詩人,名叫孟郊。有一次,他要出遠門了,母親忙着給他縫補衣裳。夜深了,母親還在油燈下一針針一線線地縫着。她想,孩兒這次外出,還不知道什麼時候才能回來……2、第二天清早,母親把孟郊送到村外。她望着兒子說:“郊兒,你可要早點兒回來呀!”孟郊聽了不住地點頭。...
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沈石溪的書
1、沈石溪最擅長寫動物小說,被稱爲“中國動物小說大王”。代表作品有:《獵狐》、《第七條獵狗》、《再被狐狸騙一次》、《狼王夢》、《白象家族》、《斑羚飛渡》、《最後一頭戰象》、《一隻獵雕的遭遇》、《和烏鴉做鄰居》、《野犬女皇》、《鳥奴》、《混血豺王...