四年級科學教案內容簡述
1、教材分析:第一單元:我們周圍的空氣,指導學生更進一步的瞭解空氣的相關的知識。第二單元:冷和熱,通過一系列的對比實驗,指導學生探究冷和熱的變化,以及冷和熱對物體形態的影響。第三單元:奇妙的聲音王國,指導學生了解聲音的產生、傳播、強度等相關的知識。第四單元:食物與消化,瞭解日常生活食物的營養搭配,瞭解食物的消化,學會怎樣搭配基本的食物。第五單元:假設與蒐集證據,培養學生的一種科學的思維方式。
2、教學措施:加強理論的學習,特別是小學科學課中關於“科學探究學習”的理論和實際操作技能的思想;深刻領會並認真貫徹執行新課程改革的精神和新課程標準的要求;加強自身素養和業務能力的提升以及不斷提高實踐能力;認真鑽研教材和各類教學參考書,瀏覽網絡、雜誌等,學習先進經驗,科學設計教學策略;爲學生的探究活動創設良好氛圍;潛心解讀學生、瞭解學生、知道學生認知規律;
3、積極收集、準備各類探究活動材料,發展學生蒐集各類活動資源和素材用探究活動;張揚學生的個性,發展學生特長,努力開發學生的潛能,發展學生的多元智能,注重學生自主性探究和個性特長的培養。
4、課時分配:第一單元:我們周圍的空氣,共8課時;第二單元:冷和熱,共10課時。第三單元:奇妙的聲音王國,共6課時;第四單元:食物與消化,共4課時;第五單元:假設與蒐集證據,共2課時
5、具體教學安排:單元周次課題教學目標重點、難點教學準備。
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天工是什麼意思,天工的解釋
1、天的職任。古以爲王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字說》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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龍字開頭成語
1、龍飛鳳舞。2、龍潭虎穴。3、龍盤虎踞。4、龍爭虎鬥。5、龍鳳呈祥。6、龍馬精神。7、龍騰虎躍。8、龍生九子。9、龍虎風雲。10、龍血玄黃。11、龍蛇混雜。12、龍行虎步。13、龍吟虎嘯。14、龍驤虎步。15、龍章鳳姿。16、龍翔鳳翥。17、龍精虎猛。18、龍驤虎...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...