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用盡管卻造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、儘管夢想離我們很遠,我們卻在一點點努力。

2、儘管他長相俊秀,但卻面目可憎。

3、這種顫慄的感覺儘管如此微弱,卻又如此強烈地震撼着我默默期待的靈魂。

4、儘管自己有滿身的氣力,卻無處施展,他很鬱悶。

5、在魚缸裏,儘管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。

6、儘管條件艱苦,但我們戰勝災害的鬥志卻無比旺盛。

7、儘管天已經很涼了,他卻依然穿着夏天的短衫,實在是高人啊。

8、路上的行人儘管拿着扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。

9、儘管中國足球隊扳回了一球,卻還是改變不了輸球的命運。

10、儘管環境如此惡劣,卻不會動搖他堅定的信念。

11、儘管前進的道路上很多困難,卻一絲一毫動搖不了大家的決心。

12、儘管知道前方的路很艱難,他卻還是義無返顧地繼續。

13、儘管犯罪分子作案手段隱蔽,我公安人員卻早已洞燭其奸,正伺機將其抓獲。

14、儘管我是第一名,我卻覺得我是靠運氣的。

15、儘管他家裏窮,但他卻一點也不自卑!

16、儘管商場採取了各種措施,卻無法轉虧爲盈。

17、穿越每一個時空,它儘管創造了美和生命,卻不一定在什麼時候就會打破平衡。

18、儘管別人說當編輯是在爲人作嫁,但她卻十分熱愛這份工作。

19、這些傳聞儘管撲朔迷離,卻喚起了我的希望。黃國熙。

20、因爲他對學習的態度很不認真,所以,儘管家長非常努力地爲他補習功課,效果卻還是杯水車薪。

用盡管卻造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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