沁園春雪讀後感
1、《沁園春·雪》詩的上文,毛主席用優美的辭藻來描繪了江山的千姿百態,描繪出了江山多嬌,使人讀後不由得讚歎:多美的江山呀!多麼博大的空間呀!下文則是毛主席雄視千古,把秦皇漢武、唐宗宋祖還有成吉思汗這五位封建帝王加以評說;舉大端而論,與上面的空間相照應,寫出了浩瀚的時間,用一個“惜”字,把表面看似無聯繫的人連接起來,形成了一幅壯麗的歷史長卷。
2、讀了毛主席的《沁園春·雪》我不禁發出同樣的感嘆:是呀,古代帝王紛紛被歷史的滾滾洪流席捲而去,只有無產階級纔是推動歷史前進的真正動力;纔是祖國當之無愧的主人;才能使中華民族屹立於世界強國之林。
3、才真正對這位使中華人民從水深火熱中解救出來的偉大領袖真正瞭解了,才真正知道了這位救世主的胸懷。他的胸懷,可以和博大的空間等量齊觀,這纔是一代偉人超越常人的地方。
4、整個詞是描寫和議論結合,情感與景物相生,氣魄極大,感人極深,每讀一遍,便覺得有一股浩然之氣使人眼界開闊,心胸曠闊。這是一首雪的讚歌;這是一幅祖國壯麗山河的畫卷;這是一首歷史人物的詩品;這是一首革命英雄爲人民幸福而奮鬥的高歌!
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1、《朝花夕拾》裏作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷爲線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。2、《狗·貓·鼠》描寫了作者仇...
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魚貫而行造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...