開心生活站

位置:首頁 > 學習教育 > 

用辨析造句子

下面爲您提供關於【辨析造句】內容,供您參考。

1、要學習好詞彙,必須懂得辨析同義詞。

2、第二部分,“問題學生”的實質辨析

3、這些問題儘管是白璧微瑕,但也有辨析的必要。

4、文章就此類音義錯位現象選例作一些辨析

5、近義詞的辨析歷來是漢語學習的一個重點.

6、爲此需要對康德的自由主體進行辨析

7、詞義辨析題,本句意思是你現在所做的決定着你未來做什麼。

8、而王陽明則以“性覺”論辨析人“心”的善與惡的來源,對荀子和程朱的理論皆有所辨正。

9、通過兩個條件:相關關係與代替來辨析借代與借喻。

10、文中對民用爆破器材市場的制度形成和演變進行了辨析性探討.

11、辨析同義詞的方法有訓詁法、替換法和義素分析法。

12、論證追本溯源、由表及裏、層層推進,深入地辨析李馮俠客形象的特點及其內涵。

13、第三部分是義素分析的模式及其在辨析同義詞組詞位義中的應用。

14、本文主要對嶽州城門的歷史演變進行考證,並對其名稱予以辨析

15、在大題中,原來一直存在的辨析題2006年取消了。

16、試題結構簡化,未再出現辨析題。

17、展覽上有一幅他的《臘梅山禽圖》,落款爲兩個奇特的筆畫,歷代鑑賞家們幾經辨析才解其意爲“天下一人”,是徽宗自詡。

18、文中對民用爆破器材市場的制度形成和演變進行了辨析性探討。

19、從天的涵義、明於天人之分、知天與不求知天、制天命而用之等方面對荀子這一重要思想作了辨析,希望能更爲準確深入地把握其原意。

20、所做的辨析並非學究式的吹毛求疵,他真正理解了背後核心概念的關鍵。

21、從定量、定性兩方面辨析此說的歷史內涵,可以窺測四邑僑匯所包蘊的文化價值。

22、儒學究竟是維繫人心、規範人的社會關係的人生學問,還是由概念辨析、邏輯推理所建構的哲學系統?

23、然後,從資產負債表、利潤表以及現金流量表三個不同層面進行分析,揭示盈餘質量水平不高的原因,找出辨析盈餘質量的方法與途徑。

24、他們有高度的政治敏感性,對事物有洞若觀火的辨析力和透視力,同時又能仗義執言,講出人人心中皆有而言中皆無的話。

25、本文對化學教學中的物質的量和反應進度的概念和應用進行了討論,並對它們之間的聯繫和區別進行了辨析

26、進而闡述了誤譯產生的根源及表現形式,辨析了文化誤譯與錯譯的區別,分述了文化的內涵及文化誤譯的研究範圍和意義。

27、同時,對企業謀略研究所需要的企業謀略管理、管理行動邏輯、諧協管理、推延性思維和取譬、關係網絡等本土性概念進行了辨析

28、在考查的設計上,綜合運用選擇題、辨析題、材料分析題等多種題型,充分發揮不同題型的優點,重點突出地有效考查學生的各項基本能力。

29、在對虛擬建築企業的涵義進行界定基礎上,辨析其與工程承包聯營體、建築業供應鏈和工程總承包等概念的異同點。

30、古代名家的作品,由於時代湮遠,對於真僞的辨析一直爲被專家學者討論,歷史幻化到藝術作品中,留給今人“抽絲剝繭”地去發現其中的文化密碼。

31、在此基礎上,與不可抗力、商業風險進行了比較辨析,以分清其界限。

32、由於對該書的編修、刊刻源流沒有辨析清楚,現行各權威目錄書對該書的版本描述都是錯誤的。

33、自從我習慣於沉迷在邏輯分析與理性辨析後,從未覺得情感竟然是如此的重要。

34、詞義分析法包括語素分析法、多義詞辨析法和同義詞分析法。

35、讓我用一段冒險的旅程去辨析自己。我一直夢想的人生到底是什麼?我爲城市的混濁迷失了什麼?就讓我在未知的前行中尋找答案吧……江一燕。

36、但是在胎生動物體內,這一器官的複製不如其他動物的清晰可辨,而且在讓人體內最不可辨析

37、李鴻章辨析利害說,“各國通商以來,中國沿海、沿江之利,盡爲外國商輪侵佔”。

38、爲此,有必要就鄉鎮政府改革的三大問題進行辨析,即鄉鎮政府改革是撤併鄉鎮還是功能重構?

39、大學俄語四級考試中,詞彙和語法部分是考試的重點,其中同義詞辨析題是學生費時多,收效差的部分。

40、就在小男向城裏邁步而入時,月星辰突然停下腳步,走到城門前同樣一塊久經風霜的石碑前,上面佈滿了斑駁的痕跡,但是字跡仍然可以辨析

41、還辨析了旅遊規劃的對象系統既非單純的地理空間,也非一般意義的旅遊系統,而是旅遊地域系統這一命題。

42、在犯罪偵查中,利用民俗文化可以揭示涉案人的身份特徵、查清涉案人的地域範圍、分析涉案人的作案動機、辨析涉案人的反偵查伎倆。

43、在語音基礎方面,延續了近幾年“取字音、舍字形”的一貫考查特點,考查了對貴州考生而言辨析頗有難度的平舌音問題,比較出人意料。

44、裏曼跳開從音樂的形式與內容的角度去辨析絕對音樂與標題音樂的理論漩渦,爲標題音樂和絕對音樂之間找到了一條調和之路。

45、本文通過辨析電子黨務之涵義、探討其作用、分析其發展狀況及存在問題等幾個層面,提出加強電子黨務建設之管見。

46、因爲這些文字不能搖筆即來,需鑽故紙堆以作出對比、辨析和考證。

47、我的愛,在你眼裏,是否只是飄渺的小風景?距離遙遠,辨析不清?我要加大我追求的引擎,拜託苦戀的引力,搶奪幸福的甜蜜迴應!

48、基於古今文獻,結合臨牀實際,對糖尿病腎病相關中醫病名進行了辨析

49、近義詞的辨析歷來是漢語學習的一個重點。

50、通過兩個條件:相關關係與代替來辨析借代與借喻.。

用辨析造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤:辨析 句子