忍者神龜造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、在超市，我逐漸修煉成了一名真正食物的忍者神龜。

2、這是我的忍者神龜儲罐裏的所有積蓄。

3、她可是三令五申自己貴族身份的，還不至於落魄到淪到忍者神龜的地步。

4、採訪時，記者與濛濛溝通，提到遊戲裏的“忍者神龜、雙截龍、怪獸”時，濛濛一下子笑了。

5、你忍得了寂寞，忍得了相思，忍得了怒氣，忍得了平淡，忍得了勞累，你能忍得了一切常人不能忍之事，今天國際寬容日，應該尊稱你爲：“忍者神龜！”。

6、某男，妻經常紅杏出牆，卻若似不見。同事送一副對聯，上聯：只要日子過的去；下聯：哪怕頭上有點綠；橫枇：忍者神龜。

7、拍賣將採用專有的基於字符的玩具和藏品慶祝芭比娃娃，胃腸喬，棉球廣場褲子和忍者神龜簽名紀念日。

8、憤怒的小鳥超級瑪麗忍者神龜芝麻街櫻桃披薩百老匯…

9、忍者神龜們發現了變種物質的泄漏之處，但史萊德同時也發現這一祕密，而忍者神龜們也在戰鬥中得到了提高！

10、六一來了，《忍者神龜》掛着《小叮噹》，馱着我的短信，翻過《花果山》，路過《智慧島》，點亮《寶蓮燈》，走過《千山萬水》，終於到達你的手機，兒童節快樂！

11、你最喜歡的忍者神龜是誰？

12、現在，作爲一個忍者神龜的粉絲，我非常喜歡這部電影。

13、記住每個角色的名字，從郵差叔叔，到消防員叔叔和忍者神龜。

14、但是你跟他說了忍者神龜們變的多奇怪了嗎？

15、挑了兩盤卡帶，一盤是四合一的，包括忍者神龜二代、雙截龍三代、魂鬥羅二代和超級瑪麗一代。

16、對小孩子來說，買賣是很簡單的事情：你給賣棒冰的人一把零錢，然後你得到一根有口香糖眼的忍者神龜棒冰。

17、沒有，這是我儲在忍者神龜錢罐裏的所有積蓄。

18、四位忍者神龜，四個好兄弟，在紐約的城市地下重生，以文藝復興偉人的名字命名，嚴格按照忍者的方式訓練。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。