咕咚來了的故事明白了什麼道理
1、咕咚來了的故事告訴我們:對於不知道的事物就要了解清楚,不要道聽途說,要眼見爲實,要有科學實證精神。
2、故事:早晨,湖邊寂靜無聲。一灰一白一黃三隻小兔快活地撲蝴蝶。忽然湖中傳來“咕咚”一聲,這奇怪的聲音把小兔們嚇了一大跳。剛想去看個究竟,又聽到“咕咚”一聲,這可把小兔們嚇壞了,“快跑,咕咚來了,快逃呀!”它們轉身就跑。狐狸正在同小鳥跳舞,與跑來的兔子碰了個滿懷。狐狸一聽“咕咚來了!”也緊張起來,跟着就跑。它們又驚醒了睡覺的小熊和樹上的小猴。小熊和小猴也不問青紅皁白,跟着它們跑起來。大象感到驚訝,拉住狐狸問:“出了什麼事?”狐狸氣喘籲 籲地說:“ 咕咚來了,那是個三個腦袋,六條腿的怪物……”於是一路上跟着跑的動物越來越多,還有河馬、 老虎、野豬……岸上這陣騷亂,使湖中的青蛙感到十分驚奇,它攔住了這羣嚇蒙了的夥伴們,問:“出了什麼事?”大家七嘴八舌地形容“咕咚” 是個多麼可怕的怪物。青蛙問:“誰見到了?”小熊推小猴,小猴推狐狸,狐狸推小兔,結果誰也沒有親眼看見。大家決定回去看看明白再說。回 到湖邊,又聽見“咕咚”一聲,仔細一看,原來是木瓜掉進水裏發出的聲音,衆動物不禁大笑起來。
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小局造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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文具的英語怎麼說,文具英語如何說
1、文具:stationery;2、文具包括學生文具以及辦公文具、禮品文具等。3、現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括:直尺、筆記本、文件袋、文件封套、計算器、長尾夾等。4、學生文具...
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天工是什麼意思,天工的解釋
1、天的職任。古以爲王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字說》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...
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怎麼理解心嚮往之行必將至的意思
1、意思是心裏所想要去的地方,就一定能到達。這句話出自於司馬遷的《孔子世家贊》:“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心鄉往之。”意思是巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以循着前進。我雖然不能到達那裏,但是心中一直嚮往它。2、《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫...