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死灰復燃造句一年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、多年絕跡的賣淫、吸毒等醜惡現象,現在一些地區又死灰復燃了,必須堅決打擊。

2、如果國民道德不提升,這種惡俗終會死灰復燃。

3、最近幫派勢力似有死灰復燃的跡象,警方正全力注意中。

4、這幾年,封建迷信活動在我們這裏又死灰復燃了。

5、我們決不能讓封建迷信等落後現象死灰復燃。

6、沉寂多時的飆車惡風死灰復燃,讓警方十分頭痛。

7、一度絕跡的街頭賭博,近來又死灰復燃了。

8、沉寂已久的色情理髮業又死灰復燃了。

9、最近幫派勢力似有死灰復燃的跡象,警方正全力注意中。

10、惡補之風似有死灰復燃的趨勢,教育部正密切注意中。

11、這段藕斷絲連的戀情,最後死灰復燃,有情人得成眷屬。

12、已經多年絕跡的傷寒,竟然死灰復燃,捲土重來。

13、這位總理本已失勢,現在死灰復燃,重新掌大權了。

14、過去已經絕跡的測字算命、求神卜卦現象現在又死灰復燃了,真是積重難返啊!

15、我們不能讓賭博風氣死灰復燃,所以必要使出鐵腕,斬草除根。

16、本來我已經對這個社區失望了,覺得這個社區沒有前途了,心裏充滿了悲哀。但是看了你的這個帖子,又讓我對社區產生了希望。是你讓我的心裏重新燃起希望之火,是你讓我的心死灰復燃,是你拯救了我一顆撥涼撥涼的心。

17、我們要警惕殘餘的封建勢力死灰復燃,捲土重來。

18、沉寂多時的飆車惡風死灰復燃,讓警方十分頭痛。

19、環境衛生這麼差,小心已滅絕的霍亂會死灰復燃。

死灰復燃造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。