用興趣小組造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、我們的讀書興趣小組正式成立了。
2、老師允許小明參加科技興趣小組。
3、興趣小組的同學們在老師的指導下考察了校園附近的植物種類。
4、郭同學自從參加數學課外興趣小組後,他的進步,真是一日千里。
5、自從參加數學課外興趣小組後,小明的進步一日千里。
6、學校創立了科學興趣小組,同學們紛紛報名參加。
7、好不容易組建的課外興趣小組才一個月就夭折了,想起此事,心裏就很不痛快。
8、這根潔白的鵝毛被興趣小組的同學製成了標本。
9、課外興趣小組使每個同學的才能都得到了充分發揮。
10、參加興趣小組可能給自己帶來聲望。
11、大學提供了一次適合特殊興趣小組需要的講座。
12、讀書節、體育節、合唱節,興趣小組活動,讓每一個生活在易三的孩子都快樂並收穫着。
13、各年級還經常組織學生開展形式多樣的英語課外活動,如英語興趣小組活動、英語演講賽或辯論賽等等。
14、但,我說的沒錯的話,跟許多別的學生一樣,那只是你能夠選擇的,許多興趣小組之一。
15、班會上,同學們就如何成立各科學習興趣小組的問題各抒己見。
16、設法加入興趣小組,如舞廳舞課程,或者因特網組織等。
17、瀏覽興趣小組,看看其中的成員。
18、線下的組織包括聚會小組,休閒俱樂部,興趣小組,學習班和會員團體等。
19、他對電影專業只有一個模糊的概念,但這個想法重新燃起他在高中參加話劇興趣小組時就萌生的對演藝事業的熱情。
20、現在放學後我們可以參加興趣小組,我們不必從早到晚老是讀書。
21、興趣小組是開放教育環境下素質教育的有效形式。
22、摩羯座參加興趣小組可能給自己帶來聲望。
23、是很好的資源,可以在上面尋找興趣小組。
25、如英語角活動、興趣小組活動、校內各類競賽活動等等。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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