資源共享造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、近年來隨着網絡的發展，通過服務器對文件進行上傳下栽，從而實現在互聯網上資源共享已成爲必不可少的方式。

2、基於時間的資源共享模型可以爲本研究提供比較恰當的解釋。

3、根據協議，在人才培養和獎學金設置方面，雙方將共建各級各類人才實習、實訓及實踐基地，並通過人才互兼、互聘，實現人才資源共享。

4、當下，一些婚慶網論壇，準新娘的羣，成了“拼婚”族資源共享的平臺，網絡已成了“拼婚”的重要中介場所。

5、介紹了“大學城”的概念及溯源，以福州大學城規劃爲例，從教育產業化及資源共享的角度探討了當今“大學城”應有的空間規劃模。

6、是國際圖聯統一使用的，標準化、規範化的一種通用機讀目錄格式，各圖書館利用這種格式來存儲和傳遞文獻源數據，以實現資源共享。

7、關於信息資源共享的內容要放在哪個標題下?

8、商業服務設施也成爲大學城內資源共享的一部分，也爲學校後勤產業社會化提供必要的條件。

9、在電子政務系統三網一庫架構下，可以通過構建統一的數據平臺實現系統的資源共享和數據的分析重組，爲各級政府提供智能決策支持。

10、進一步的工作是在公共語義模型的基礎上，用形式化的方法和統一的數據格式表達零件庫信息，建立零件庫信息模型，以實現零件庫資源共享。

11、時下，“拼”生活漸漸受到都市白領的青睞，他們藉助網絡論壇、羣聊、博客等多種先進的交流方式，結識新友，資源共享，演繹着多彩的都市生活。

12、從文檔資源定位的角度考察，現有的對等網資源共享系統都僅支持基於文件名的粗粒度資源定位。

13、有關電子期刊、網絡環境下外刊資源共享問題正成爲研究熱點，而關於網絡環境下外刊讀者的研究還較少，有待加強。

14、學校專門爲教師配備兩個電子備課室，實現了教學資源共享。

15、系統開放化。貴陽學院數字化圖書館除了具備數字化特性外，還擁有自身的特色並全國聯網實現了真正意義上的資源共享。

16、本文對局域網內用戶“網上鄰居”中看不到計算機和無法看到共享內容等問題進行了分析，就局域網內資源共享存在的障礙提出一些簡便易行的排除措施。

17、近日，第三屆“共享杯”大學生科技資源共享服務創新大賽浙江賽區宣講會在中國計量學院舉行。

18、實例表明，該系統具有完全的跨平臺性、可擴展性和開放性，足以支持人機環境下協同動態工作和資源共享。

19、方法抽血室配置計算機與檢驗科聯網，實行資源共享，患者的檢驗報告由抽血室護士直接調用、打印。

20、同時又與國家級和省市百餘家網站實現了互鏈互通，資源共享，開闢新的對外宣傳渠道。

21、連續出版物機讀目錄數據庫是圖書館書目數據庫的重要組成部分，也是圖書館自動化管理和資源共享的基礎工作。

22、這樣他們就經常互通情報、串通一氣，實現收刮民財的資源共享。

23、建立統一信息平臺上的海關風險管理機制，實行情報信息資源共享，提高查驗布控的準確性，提高查獲率。

24、介紹了工作組級簡易局域網的設備選擇和組建過程，以及實現計算機資源共享的方法。可供非計算機專業的讀者參考。

25、爲倡導資源共享，避免重複建設，北京市規劃委和市經信委要求將室內通信、寬帶、有線電視廣播配線箱三箱合一，並進一步壓縮配線箱面積。

26、新的下載者很大程度上推動了合法的網上銷售量，而非法資源共享着也沒有他們共享的方式。

27、時移境遷，這次備忘錄提出“區域旅遊”的概念，並在一些細節操作層面進行了闡述，可以說，原有的旅遊資源共享共贏的想法具有了變爲現實的基礎。

28、學校都建在同一校區內，以便資源共享。

29、優先原則，同一區、縣先入者享有獨家經營管理權，資源共享，同步發展。

30、去年起，廣安在整合法檢公司資源、探索四家互動機制和資源共享平臺上，已經有了一些成熟的經驗。

31、同時，深化在人事外包、人才派遣領域的合作，逐步建立資源共享的獵頭數據庫。

32、抓好山塘景區與虎丘景區、楓橋景區、蘇州古城的聯動，同時注重與商貿旅遊、休閒旅遊、健康旅遊、生態旅遊的互動，實現資源共享、互利互贏。

33、同時，寧波海洋研究院成立，該項目將與寧波大學梅山海洋科教園同步建設、資源共享。

34、系統連接後，實現了病案統計信息資源共享。

35、對專線接入、專線互連和等組網技術進行研究比較，設計並實現基於電信城域網和技術的資源共享聯網模式。

36、和平爲公衆主題，人人互重，海角同村，友誼一詞能撼地；公正是和諧綱要，執掌無欺，資源共享，民心兩字直橫天。

37、各種信息及時在網上交流，實現資源共享。

38、由於國家廣電總局有意清理網絡盜版，包括在內的多家資源共享網站可謂前途未卜。

39、建立聯合編目中心是實現資源共享的重要環節。

40、這是我轉載的一個算法，蠻好的，資源共享。

41、主管部門透露，接下來將加強統籌設計和組織協調，制定實施相關政策，資源共享，協同推進，加強宏觀指導，優化我國物聯網區域佈局。

42、其次，提出了一種重複補丁算法，此算法將大大提高系統的資源共享性，從而增加服務器所能支持的併發流數。

43、網絡文獻傳遞是提高高校外刊保障率，實現資源共享的有效手段，闡述了做好網絡外刊文獻傳遞服務需要考慮的幾個問題。

44、探索建立自治區職業教育園區專業教師資源庫，試行教師互聘共享和資源共享機制。

45、爲進一步加強資源共享，更好地開展團的工作，歡迎各直屬團委、支部繼續推廣使用“體育總局青年之家”和團工委“國青社區”。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。